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回答下列有关基因工程的问题
细菌、真菌等微生物产生的β-葡萄糖苷酶是一种耐热纤维素酶,可分解自然界中的纤维素获得能源.现可通过基因工程将β-葡萄糖苷酶基因(bglB基因)与图28的质粒重组并导入大肠杆菌获得大量有活性的β-葡萄糖苷酶.(质粒中ori为质粒复制所必需的DNA序列,启动子是使转录开始的一段DNA序列,终止子是提供转录终止信号的DNA序列,抗生素抗性基因为标记基因,其余为不同限制酶的酶切位点,切割形成的黏性末端均不相同)

(1)从高产β-葡萄糖苷酶的黑曲霉品种中提取到相应的RNA,进而获得bglB基因的DNA序列,这种获取目的基因的方法是
 

(2)为避免自身环化并确保bglB基因与图1质粒准确重组,可选用的限制酶是
 

A.NdeⅠ和XbaⅠB.NdeⅠ和BamHⅠC.XbaⅠD.PstⅠE.BamHⅠ
(3)bglB基因通过
 
酶与质粒结合形成重组质粒.
(4)图2培养基中含有刚果红和纤维素,可用于筛选纤维素酶产量高的重组菌,原理如图3.据此分析,图2中的[
 
]菌落即为纤维素酶产量最高的菌株.
(5)在PCR扩增bglB基因的过程中,加入诱变剂可提高基因的突变率.与用诱变剂直接处理微生物相比,上述育种技术获得热稳定性高的bglB基因的效率更高,其原因是在PCR过程中
 
(多选)
A.仅针对bglB基因进行诱变
B.bglB基因产生了定向突变
C.bglB基因可快速累积突变
D.bglB基因突变不会导致酶的氨基酸数目改变.
考点:基因工程的原理及技术,土壤中能分解纤维素的微生物及其应用价值,PCR技术的基本操作和应用
专题:
分析:基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.
解答: 解:(1)获取目的基因的方法主要有两种:一是从供体细胞的DNA中直接分离基因,而是人工合成基因.从高产β-葡萄糖苷酶的黑曲霉品种中提取到相应的RNA,通过逆转录法进而获得bglB基因的DNA序列,这种获取目的基因的方法是通过化学方法人工合成.
(2)根据启动子和终止子的生理作用可知,目的基因应导入启动子和终止子之间.图中看出,两者之间存在于三种限制酶切点,但是由于Xbal在质粒不止一个酶切位点,因此为使PCR扩增的bglB基因重组进该质粒,扩增的bglB基因两端需分别引入NdeⅠ和BamHⅠ不同限制酶的识别序列.
(3)构建基因表达载体时,DNA连接酶可将目的基因(bglB基因)与运载体连接形成重组质粒.
(4)大肠杆菌不能降解纤维素,但转入上述建构好的表达载体后则获得了降解纤维素的能力,这是因为转基因的大肠杆菌分泌出有活性的BglB酶.图2中的C菌落即为纤维素酶产量最高的菌株.
(5)A、该过程中仅针对bglB基因进行诱变,因此该方法获取热稳定性高的bglB酶基因的效率更高,A正确;
B、基因突变具有随机性、不定向性等特点,B错误;
C、利用PCR技术能大量获得bglB基因的突变基因,C正确;
D、bglB基因突变可能会导致氨基酸的数目发生改变,D错误.
故选:AC.
故答案为:
(1)通过化学方法人工合成
(2)B
(3)DNA连接酶
(4)C
(5)AC
点评:本题结合图解,考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、操作工具、操作步骤,掌握各操作步骤中的相关细节,能结合图中和题中信息准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

用两种燕麦杂交,一种是白颖,一种是黑颖.F1全部为黑颖,F1自交得F2,F2为黑颖418,灰颖106,白颖36.则亲本燕麦的基因型是(  )
A、AA×aa
B、AABB×aabb
C、AAbb×aaBB
D、AaBb×aabb

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科目:高中生物 来源: 题型:

图表示酒后乙醇在人体内主要的代谢途径.下列相关叙述正确的是(  )
乙醇
氧化
肝脏
乙醛
氧化
乙酸→CO2、H2O.
A、乙醇转化为乙酸发生的氧化反应,均由同一种氧化酶催化
B、体内乙醇浓度越高,与乙醇分解相关的酶活性越大
C、乙醇经代谢后能释放能量
D、正常情况下,人体分解乙醇的速率与室温呈正相关

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答有关微生物的问题
急性肠胃炎是由细菌通过消化道进入人体导致的.因此检验饮用水的细菌含量是有效监控疾病发生的必要措施.请回答下列与检验饮用水有关的微生物问题:

(1)接种微生物的方法有很多,图1中过程③所示为
 
.图2所示的四种菌落分布图中,不是由该方法得到的是图
 

(2)不论何种培养基,在各成分溶化后灭菌前,要进行的是
 

(3)用该方法统计样本菌落数时,同时需要做A、B、C三个培养皿,原因是什么?
 

(4)从结构上看,与大肠杆菌属于同一类生物的是
 
(多选)
A.嗜盐菌       B.黏菌       C.颤藻         D.螺菌       E.霉菌
为了检测大肠杆菌对抗生素的敏感性,在37℃培养箱中培养24h,使其均匀生长,布满平板.将分别含有A,B,C三种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置,培养一段时间后,结果见图3.
(5)根据上述实验结果,为达到抗菌目的,最好选择的抗生素是
 
.若透明圈中出现了一个菌落,在排除杂菌污染的情况下,此菌落很可能是该抗生素的
 

(6)治疗肺结核的常用抗生素是利福平,写出其抑菌机理:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

使用低倍镜观察时,视野中央的物象清晰但结构不清,应调节下列结构中的(  )
A、粗调节器B、细调节器
C、转换器D、反光镜

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答有关基因工程的问题
图1表示我国自主研发的转基因抗虫水稻“华恢1号”主要培育流程,图2是天然土壤农杆菌Ti质粒结构,图示部分基因及部分限制性内切酶作用位点.

(1)人工合成杀虫基因的过程中,原料是
 
,并需要加入
 
酶催化.
(2)若限制酶Ⅱ切割DNA分子后形成的末端为
-CTGCA
-G
,则该酶识别的核苷酸序列是
 

(3)组建理想的载体需要对天然的质粒进行改造.下列关于质粒运载体的说法正确的是
 
(多选).
A.使用质粒运载体是为了避免目的基因被分解
B.质粒运载体只能在与目的基因重组后进入细胞
C.质粒运载体可能是从细菌或者病毒的DNA改造的
D.质粒运载体的复制和表达也遵循中心法则
E.质粒运载体只有把目的基因整合到受体细胞的DNA中才能表达
F.没有限制酶就无法使用质粒运载体
(4)为了保证改造后的质粒进入水稻细胞后不会引起细胞的无限分裂和生长,必须去除质粒上
 
(基因),可使用的限制酶是
 

(5)经限制酶Ⅱ改造过的质粒和带有抗虫基因的DNA分子构成重组Ti质粒,导入土壤农杆菌,分别以含四环素和卡那霉素的培养基培养,观察到的农杆菌生长的现象是
 

(6)④过程应用的生物技术主要是
 
;从个体水平检测“华恢1号”具有抗虫性状的方法是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关免疫的问题
热休克蛋白(HSP)是细胞和机体受到高温侵袭或生存威胁时,合成量迅速增加的一类蛋白质(包括HSP60、HSP90等多种蛋白质),它们具有多种功能,其中HSP60的功能如图1所示,有一些热休克蛋白参与了机体对癌变细胞的识别过程,有助于加强机体的免疫,热休克蛋白参与机体的免疫过程如图2所示.

(1)据图1推测HSP60所起的作用是
 
;  图2中的热休克蛋白的作用是
 

(2)图2中甲细胞和乙细胞的名称分别是
 
,a表示T细胞的
 

过程,清除癌细胞的免疫方式是
 

(3)要研制抗癌疫苗时,最好提取并纯化图2中的
 
.乙细胞杀死癌细胞的过程是
 

(4)当机体受到高温刺激时,细胞中的HSP迅速地被诱导合成出来,以避免细胞结构被破坏,这说明生物的性状是由
 
共同作用的结果.

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个健康人从35℃的环境进入-2℃的环境,其相应生理现象变化的描述,正确的是(  )
①在-2℃环境中的产热量大于35℃环境中的产热量.
②在-2℃的环境中,产热量低于散热量.
③在-2℃的环境中,人体内的肾上腺素比在35℃的环境中多.
④在-2℃的环境中,体内的抗利尿激素比在35℃的环境中多.
A、①③B、②④
C、①②③D、②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是胡萝卜组织培养过程示意图,有关描述,错误的是(  )
A、该过程的理论基础是植物细胞的全能性
B、培育过程需对胡萝卜外植体表面消毒并在无菌条件下进行
C、B、C中细胞分裂素和生长素浓度比值相同,其与A不同
D、A、B、C中细胞分裂素和生长素浓度比值均不相同

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