A. | 前者是癌变,后者是分化 | |
B. | 前者细胞膜上的糖蛋白增加,后者减少 | |
C. | 前者不受环境影响,后者易受环境影响 | |
D. | 前者细胞中酶活性降低,后者升高 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自然选择导致种群的基因频率发生定向改变 | |
B. | 基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向 | |
C. | 新物种的形成都是由地理隔离导致生殖隔离的结果 | |
D. | 自然选择直接作用的是决定生物表现型的基因型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | M细胞被同种抗原再次刺激时分化形成E细胞 | |
B. | 图中“某物质”可能是抗体 | |
C. | 人乳头瘤病毒侵入人体后,也需要体液免疫对其发挥作用 | |
D. | E细胞分泌的物质,可以特异性的与入侵异物结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 黑色是显性性状,棕色是隐性性状 | |
B. | 无法判断显隐性,也无法判断哪种马是纯合子 | |
C. | 棕色是显性性状,黑色是隐性性状 | |
D. | 交配的不同组合中的黑马和棕马肯定都是纯合子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 伴随a、b、c、d过程,细胞的遗传物质由初始的相同逐渐出现较大差异 | |
B. | 两种骨细胞代谢相对比较缓慢的原因与自由水所占比例较低有关 | |
C. | 此类神经干细胞形成的各种不同的细胞内RNA和蛋白质完全不同 | |
D. | 此项研究证明了高度分化的动物细胞也具有全能性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与葡萄糖进入蛙红细胞相符的图有②、③、⑤ | |
B. | 与CO2进出细胞相符的图有①、③、⑤ | |
C. | 与K+进入丽藻细胞相符的图有②、④、⑤ | |
D. | 与蛋白质进出细胞相符的图有②、③、⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大部分抗原通过①过程直接刺激B细胞 | |
B. | 细胞③与细胞④的基因及功能相同 | |
C. | 图中涉及免疫的三道防线 | |
D. | ⑥⑦最终都需要经过吞噬细胞的处理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 | |
B. | 溶解细胞内由于生理或病理原因破损的细胞器 | |
C. | 自身膜破裂,使其中的水解酶释放,导致细胞自溶而死亡 | |
D. | 被溶酶体分解后的产物全部被排出细胞外,以维持细胞内部环境的稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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