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6.如图为人体部分特异性免疫过程示意图,请据图回答问题(a、b、c 表示细胞,①②③④⑤⑥表示过程).
(1)该特异性免疫属于体液免疫,图中b在人体内由B细胞或记忆B细胞经分裂、分化而来.
(2)图中a、b、c、d能够识别抗原的是a、c、d.
(3)当抗原经过④⑤过程时,人体内产生d过程的主要特点是数量多、速度快.
(4)重症肌无力是自身免疫病,其病因是患者免疫系统把Ach受体当作抗原,使B细胞被激活而增殖、分化、产生特异性结合,造成Ach不能与Ach受体正常结合,导致化学信息向电信号转换过程受阻.
(5)临床上治疗重症肌无力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制造血干细胞发育成T细胞,不能产生淋巴因子,从而抑制体液免疫的应答.

分析 由图中的信息可以看出:a为B淋巴细胞,b为浆细胞,c为记忆B细胞,d为抗体,其中a、c、d能识别抗原.体液免疫的过程:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.当抗原经过⑤过程时,表明人体内二次免疫发生,此时免疫反应强烈,产生抗体快、数量多.

解答 解:(1)图中①过程表示抗原刺激B细胞,使B细胞增殖、分化产生浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生抗体,此过程属于体液免疫,图中b为浆细胞,在人体内由B细胞或记忆B细胞经分裂、分化而来.
(2)参与①过程的细胞除了T细胞外,还有吞噬细胞,所以图中a、b、c、d分别为B细胞、浆细胞、记忆细胞、抗体,其中浆细胞没有识别抗原的能力.
(3)④⑤过程为二次免疫应答,与初次免疫相比其产生抗体的主要特点是数量多、速度快.
(4)抗原刺激B细胞增殖、分化出浆细胞,进而产生Ach受体抗体,Ach受体抗体与Ach受体特异性结合,造成Ach 不能与Ach 受体正常结合,导致Ach 这个化学信号不能再转变为肌膜上的电位变化.
(5)T细胞是由造血干细胞分化发育而来的,它要在胸腺中发育成熟,T 细胞在体液免疫中的主要作用是分泌淋巴因子作用于B 细胞,使其增殖、分化,切除胸腺后,无T细胞的产生,B细胞就不会受到淋巴因子的作用而发生体液免疫.
故答案为:
(1)体液    B细胞或记忆B
(2)a、c、d 
(3)数量多、速度快
(4)B细胞 化学信息向电 
(5)造血干细胞

点评 本题结合体液免疫过程图,考查免疫的相关知识,意在考查考试的识图能力、识记能力和理解能力,属于中档题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.人体内的免疫细胞有吞噬病菌和分泌抗体的功能.请联系所学知识回答下列问题:
(1)人体内能分泌抗体的免疫细胞的名称叫效应B细胞(或浆细胞).
(2)下表是与抗体合成及分泌有关的三种细胞器的化学成分.
细胞器蛋白质(%)脂质(%)核酸(%)
6728少量
59400
39059
据表分析,甲、丙分别是线粒体、核糖体.
(3)人体内的吞噬细胞内含有溶酶体,溶酶体内pH为5左右,而细胞质基质pH为7左右.可见H+以主动运输方式进入溶酶体.溶酶体膜有特殊的成分,所以不会被自身的水解酶所水解,保证自身的水解酶不外泄,这说明生物膜系统具有把各种细胞器分隔开的功能.即使溶酶体内有少量的水解酶泄露到细胞质基质中,也不会引起细胞的损伤,原因是细胞质基质pH为7左右,导致水解酶活性降低.

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(2)鉴定花生子叶中脂肪的实验中,苏丹Ⅲ染液能将脂肪染成橘黄色.用其染色时,要用酒精冲洗,目的是洗去浮色.
(3)鉴定黄豆组织中存在蛋白质时,首先向试管注入2mL待测组织样液,再向组织液中加入双缩脲试剂A液1mL,摇匀(或质量分数0.1g/mL的NaOH溶液1mL,摇匀),然后在向样液中加入双缩脲试剂B液摇匀.其中双缩脲试剂B液的量不能超过4滴,这是因为过量的双缩脲试剂B液会与A液反应,使溶液呈蓝色,而掩盖生成的紫色.
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11.如图是某一生物个体细胞分裂的示意图及细胞内染色体数目变化的曲线:

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(2)图F曲线反映的是减数(填“有丝”或“减数”)分裂过程中染色体(DNA、染色体)的变化曲线,不与图F对应的细胞有AC.
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18.关于细胞学说的叙述,不正确的是(  )
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C.它揭示了动植物细胞的统一性和多样性
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15.下列观点不符合现代生物进化理论的是(  )
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16.下列选项中说法正确的是(  )
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