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2009年哥本哈根世界气候大会所倡导的低碳生活获得普遍认同,大气中CO2过多与碳循环失衡有关,根据下图做出的判断不正确的是(  )

①增加自养生物种类和数量有利于降低大气中的CO2含量;
②大气中CO2的增加主要与异养生物b的数量增加有关;
③该生态系统中的自养生物与所有异养生物构成了生态系统;
④该图能表示物质循环过程,不能准确表示能量流动方向;
⑤图中少一个箭头,异养生物a指向无机环境,异养生物b的代谢类型不一定相同.
A、一项B、两项C、三项D、四项
考点:生态系统的功能
专题:
分析:图中外界环境中CO2的来源有动植物的呼吸作用,微生物的分解作用和化石燃料的大量燃烧,温室效应主要是由于化石燃料的大量燃烧所引起的.
解答: 解:①自养生物的光合作用能产生大量的氧气,其产生的氧气量远多于其呼吸作用消耗的氧气量,所以植树造林,增加自养生物种类和数量有利于降低大气中的CO2含量,①正确;
②大气中CO2的增加主要是化石燃料的燃烧;②错误;
③生太系统包括生物及其生存的无机环境,由生态系统中的所有生物和无机环境组成,生态系统中的自养生物与所有异养生物构成了群落,而非生态系统,③错误;
④该图能表示物质循环过程,不能准确表示能量流动和信息传递,因为能量流动是单向的,不循环的,自养生物和无机环境之间没有来回箭头,④正确.
⑤图中少一个箭头,异养生物a指向无机环境,这是异养生物a通过呼吸作用向大气中排放的二氧化碳量,异养生物b的代谢类型不一定相同,⑤正确.
判断不正确的有两项.
故选:B.
点评:本题考查物生态系统的功能的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

人组织纤溶酶原激活物(htPA)是一种重要的药用蛋白,可在转htPA基因母羊的羊乳中获得.流程如下:

(1)htPA基因与载体用
 
切割后,通过DNA连接酶连接,以构建重组表达载体.检测目的基因是否已插入受体细胞DNA,可采用
 
技术.
(2)将重组表达载体导入受精卵常用的方法是
 
.为了获得母羊,移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行
 
.利用胚胎分割和胚胎移植技术可获得多个转基因个体,这体现了早期胚胎细胞的
 

(3)若在转ht-PA基因母羊的羊乳中检测到
 
,说明目的基因成功表达.

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科目:高中生物 来源: 题型:

模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法.对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的是(  )
A、若图1表示基因工程的操作流程图,则C表示重组质粒,D是受体细胞
B、若图1表示植物体细胞杂交过程,则A、B在融合前必须经过特殊处理--制备原生质体,形成的C称为杂种细胞,从C到D需要的技术是植物组织培养
C、若图2中B是核移植技术,C是胚胎移植技术,则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性
D、若图2中B表示下丘脑,C表示垂体,切断下丘脑与垂体的联系,对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更大

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家将使啤酒产生丰富泡沫的LTP1基因植入啤酒酵母菌中,使其产生LTP1蛋白,酿出泡沫丰富的啤酒,具体的操作过程如下图所示.(注:限制性内切酶Ⅰ的识别序列和切点是-G↓GATCC-,限制性内切酶Ⅱ的识别序列和切点是-↓GATC-)

(1)图中所示的基因工程操作过程的A和C分别是:
 
 

(2)由图中可以看出所用的运载体B是
 

(3)请画出LTP1基因被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端:
 

(4)分析LTP1基因和B所形成的黏性末端能否黏合?
 
.假设能的话还需要的一种工具酶是
 

(5)如何检测LTP1基因在啤酒酵母菌中的表达?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

细菌抗药性基因存在于(  )
A、核区的DNAB、RNA
C、质粒D、小的直线型DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表是某人运动前后的一段时间内血浆中乳酸浓度的变化,下列说法错误的是(  )
时间/min051015202530354045505560
乳酸(mg?dL-1555407010080604035252320
A、该运动员血浆中的乳酸来自无氧呼吸
B、运动过程中所需能量主要来自无氧呼吸
C、过量的乳酸可形成乳酸钠随尿液排出
D、第60分钟时,血浆中的pH小于运动前

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科目:高中生物 来源: 题型:

与自然界碳循环关系最密切的两种细胞器是(  )
A、内质网和高尔基体
B、叶绿体和线粒体
C、高尔基体和核糖体
D、核糖体和叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生态系统能量流动的叙述中,正确的是(  )
A、一种蜣螂专以大象粪为食,则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20%
B、当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时,能量就从第一营养级流入第二营养级
C、生产者通过光合作用合成有机物,能量就从非生物环境流入生物群落
D、生态系统的能量是伴随物质而循环利用的

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科目:高中生物 来源: 题型:

草原生态系统进行着能量流动、物质循环和信息传递.请回答:
(1)对某草原生态系统中一个由草、田鼠和黄鼬三个环节组成的食物链进行了能量流动分析,得到下表相关数据(cal?hm-2?a-2).NP(净同化量)=GP(总同化量)-R(呼吸量).
食物链环节
GP5.56×1031.76×1055.93×107
NP1.3×1026×1034.95×107
NP/GP0.020.030.85
R54.3×1031.7×1058.8×105
未利用--62.8%99.7%
由上表可知第
 
环节代表田鼠,该食物链中,第一营养级到第二营养级的能量传递效率为
 
,该数据不在正常能量传递效率范围内,主要原因
 

(2)碳在草原生物群落与无机环境之间的循环主要以
 
的形式进行,碳元素在生物群落中主要以
 
形式存在.
(3)图2是某一生态系统中部分生物的食物关系及能量金字塔图.请据图回答问题:
Ⅰ图2能量金字塔中各营养级对应于图1的名称:①
 
;③
 
;如果大量捕杀丙,则甲的数量在较长一段时间内的变化过程
 


Ⅱ甲种群在c点处的年龄组成类型是
 
;a~b段种数量下降的原因有:
 
;②
 

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