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1993年,我国科学工作者培育成的抗棉铃虫的转基因抗虫棉,其抗虫基因的来源

A.普通棉花的基因突变

B.棉铃虫变异形成的致死基因

C.寄生在棉铃虫体内的线虫

D.苏云金芽孢杆菌体内的抗虫基因

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年贵州遵义市高一上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

在番茄幼苗的培养液中,除了必需的微量元素、NH4+、PO43-和CO2外,还缺少的必需的大量元素是

A. C、H、O、N B. K、Ca、Mg、S

C. Mn、Mo、Cu、Zn D. K、Ca、Mg、Fe

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北武邑中学高二上9.25周考生物1卷(解析版) 题型:选择题

有一种新“超级细菌”——抗药性细菌“KPC”,该菌抗药性极强,几乎能够抵抗所有抗生素,并有致人死亡的病例报道。下列有关叙述正确的是( )

A.细菌的DNA主要分布于拟核中的染色体上

B.细菌有氧呼吸的第三阶段是在线粒体内膜上进行的

C.细菌抗药性增强是其发生突变和重组后,自然选择的结果

D.该细菌感染机体后致人死亡,表明其可抵抗溶酶体的消化降解

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省石家庄市高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

种群是生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述中正确的一组是

①种群基因频率的改变导致生物进化,但并不一定出现新的物种

②自然选择使种群基因频率发生定向改变

③物种的形成必须通过地理隔离达到生殖隔离才能实现,生殖隔离是新物种形成的标志

④种群通过个体的进化而进化

A.②③ B.①② C.①③ D.①④

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省石家庄市高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是两个有关红绿色盲遗传的家系,其中两个家系的7号个体色盲基因分别来自Ⅰ代中

A.甲的2号,乙的2号和4号

B.甲的4号,乙的2号和4号

C.甲的2号,乙的1号和4号

D.甲的4号,乙的1号和4号

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省石家庄市高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于育种以及相关原理的说法正确的是

A.通过杂交育种方法培育高产抗病小麦的原理是染色体变异

B.可通过人工诱变后选择获得高产青霉素菌株

C.三倍体无子西瓜花粉可经培养得到单倍体但不育

D.基因工程育种按照人们的意愿得到任何你想要的品种

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省石家庄市高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某生物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物:①AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。则以下排列正确的是

A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合

B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种

C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术

D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二理10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在方形暗箱内罩有放1盆幼苗,暗箱一侧开一小窗口,固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转(暗箱能转动花盆不动),保持每15min匀速1周。1星期后幼苗生长状况为:

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科目:高中生物 来源:2017届四川省校高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人类男性经减数分裂产生的精子中,染色体数可表示为22+X或22+Y,下列就这23条染色体源自双亲的说法正确的是

A.常染色体来自母方,X染色体来自父方

B.常染色体来自母方,Y染色体来自父方

C.常染色体随机来自母方或父方,X染色体来自父方

D.常染色体随机来自母方或父方,Y染色体来自父方

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