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    19．下列说法与图示不相符的是（　　）
    A．若A表示血糖的浓度，则B可以代表胰岛素的浓度
    B．若A表示甲状腺激素的浓度，则B表示促甲状腺激素的浓度
    C．若A表示群落中被捕食者的数量，则B可以表示捕食者的数量
    D．若A表示轻度污染水体中的有机物含量，则B可以表示分解者的数量

    分析 1、题中横轴表示时间，纵轴表示物质的量变化，两条曲线呈波动变化，并且总是A曲线的变化在前，B曲线的变化在后，即曲线变化的含义为：随着时间的推移，A逐渐增多，并导致B的增多，而B的增多却导致A的减少，而A减少又导致B减少，B减少又导致A增多．．
    2、血糖浓度增加，通过调节，胰岛素分泌增加，降低血糖浓度，血糖浓度下降，通过调节，胰岛素分泌下降．
    3、“先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化，属于捕食；“同生共死”的属于互利共生关系．

    解答 解：A、若A表示血糖的浓度，随着血糖浓度的升高，胰岛素的浓度也会升高，随着血糖浓度的下降，胰岛素浓度也会下降，与曲线相符，A错误；
    B、若A表示甲状腺激素的浓度，由于存在反馈调节，随着甲状腺激素的浓度升高，促甲状腺激素的浓度会下降，与图中曲线不符，B正确；
    C、被捕食者的数量增加，捕食者的数量跟着增加，被捕食者的数量下降，捕食者的数量跟着下降，与曲线图相符，C错误；
    D、若A表示轻度污染后水体中的有机物含量，随着水体有机物含量的升高，水体中分解有机物的微生物数量也会随之升高，与曲线相符，D错误．
    故选：B．

    点评 本题结合曲线图，综合考查捕食关系、血糖调节、甲状腺激素的调节和生态系统的调节，能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题．

    练习册系列答案
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    9．下列所述变异最不可发生在植物组织培养过程中的是（　　）
    A．基因突变B．基因重组C．染色体结构变异D．染色体数目变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．生物学家正在从事将病毒引诱到能导致其死亡的栖息地或生活环境方面的试验研究，期望将病毒群引诱到“人体陷阱细胞”中，以防止病毒发生增殖，该方法将给人们战胜AIDS带来希望．已知 HIV通过细胞表面的CD4识别T细胞（如图所示），如果给AIDS患者注射大量用CD4修饰过的“人体陷阱细胞”，也会被HIV所识别入侵．HIV在这样的细胞内无法完成复制增殖，最后随细胞死亡而被清除，下列有关的分析中错误的是（　　）
    A．T细胞表面的CD4最可能是一种蛋白质
    B．可以选择用CD4修饰过的人类成熟红细胞作“人体陷阱细胞”
    C．如果HIV中决定某一性状的一段RNA中含碱基A18%、C24%、G32%，则通过逆转录过程形成的双链DNA含碱基A的比例为26%
    D．医学上可以通过检测血清中是否存在HIV 的抗体来判断人是否已感染HIV

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列生命活动中一定需要细胞器参与的是（　　）
    A．光合作用的暗反应B．肽链的形成
    C．细胞呼吸产生酒精D．维生素D进入组织细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．以紫色洋葱鳞片叶表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是（　　）
    A．在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小
    B．发生质壁分离的细胞放入清水中后复原表明细胞保持活性
    C．用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离
    D．30%蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．现有纯合旱敏多颗粒、纯合抗旱少颗粒、杂合抗旱少颗粒（Rrdd）和杂合旱敏多颗粒（rrDd）小麦品种（两对等位基因独立遗传）．回答下列问题：
    （1）纯合旱敏多颗粒植株与纯合抗旱少颗粒植株杂交得到F1，F1自交：
    ①F2中表现为抗旱多颗粒小麦的基因型有4种．要确认抗旱多颗粒小麦的基因型，可将其与F2中表现型为旱敏少颗粒 个体杂交，若杂交后代有两种表现型，则抗旱多颗粒小麦的基因型为RrDD或RRDd．
    ②若拔掉F2中所有的旱敏植株后，让剩余植株自交，理论上F3中旱敏植株所占比例是$\frac{1}{6}$．
    （2）研究发现，将抗旱小麦种植在不同环境中，干旱程度越严重，抗旱植物根细胞中与抗旱有关的代谢产物越多，该现象说明生物的性状是基因和环境共同作用的结果．
    （3）研究得知，与抗旱有关的代谢产物主要是糖类，该抗旱基因控制抗旱性状的方式是通过控制酶的合成来控制代谢过程实现对生物体性状控制．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程．图2表示测定消过毒的萌发的小麦种子呼吸商（呼吸商指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值）的实验装置．请分析回答：
    （1）图1中，催化过程①②的酶存在于细胞的细胞质基质，物质E表示酒精．若底物为葡萄糖，写出过程①②的总反应式C6H12O6 $\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量．
    （2）图2实验装置乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是增大吸收二氧化碳的面积．
    （3）假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25℃下经10min观察墨滴的移动情况，如发现甲装置中墨滴不动，乙装置中墨滴左移，则10min内小麦种子中发生图1中的①③④（填序号）过程；如发现甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴不动，则10min内小麦种子中发生图1中的①②（填序号）过程．
    （4）在25℃下10min内，如果甲装置中墨滴左移30mm，乙装置中墨滴左移200mm，则萌发小麦种子的呼吸商是0.85．
    （5）为校正还应设置一个对照装置，对照装置的大试管和小烧杯中应分别放入煮沸杀死的小麦种子、清水．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．回答下列有关光合作用的问题．
    Ⅰ．如图表示在某适宜温度条件下，A、B两种植物的光合速率随光照强度改变的变化曲线．

    （1）在较长时间连续阴雨的环境中，A、B植物相比，受到影响较小的是B植物．
    （2）当光照强度为a时，比较A、B植物的有机物积累速率PA、PB和有机物合成速率VA、VB的大小，结果应分别为PA=PB、VA＞VB （填“＞”、“＜”或“=”）．
    Ⅱ．人参是一种药用价值比较高的阴生植物，请根据题意回答以下问题：
    （3）为成功培育某优良品质的人参，科研人员对人参的最适环境因素进行实验探究．下图1为探究人参的最适宜光照强度的密闭装置图，其中缓冲液可以使密闭容器中的CO2浓度始终保持在0.03%．
    ①该实验的自变量是光照强度．
    ②该实验的无关变量有CO2浓度、温度等（至少答出2种）．
    ③根据实验结果绘制的曲线图，如图2所示．图中A点，人参根尖细胞内合成ATP的场所有细胞质基质、线粒体；限制图中B点继续增长的环境因素主要是CO2浓度；图中C点以后，人参叶肉细胞内C3的合成速率会减小（填“增大”、“不变”或“减小”）．
    （4）如要确定该人参是几倍体及细胞内染色体数，可选择该人参的根尖分生区细胞做相关实验，显微镜视野中的最佳目标是有丝分裂中期（时期）的细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．图甲为植物细胞亚显微结构模式图，图乙为动物细胞部分结构及某些生理过程示意图．图中1～9表示结构，a～f代表生理过程，请据图回答下列问题：

    （1）甲细胞与蓝藻细胞相比，最主要的区别是甲细胞有核膜包被的细胞核（有核膜）．甲细胞中与能量转换有关的细胞器是2、7（填数字）．
    （2）自由基是细胞正常代谢过程中产生的有害物质，可损害机体的组织和细胞．当自由基攻击生物膜的组成成分磷脂分子时，很可能损伤的细胞器是1、2、5、6、7（填数字）．
    （3）若将甲细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，一段时间后将会出现细胞壁与原生质层发生分离；利用甲基绿吡罗红混合染色剂将甲细胞染色，则被染成绿色的部位主要是[4]细胞核．

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