练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下列糖类中属于单糖的是（ ）

    A．蔗糖 B．核糖 C．糖原 D．淀粉

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．科学研究表明：长期不良的精神因素（焦虑、紧张、孤独、自闭等）会使人的免疫力下降，如图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请据图回答：

    （1）在内环境稳态的调节网络中，既是免疫器官又是内分泌器官的是胸腺，既参与神经调节又参与体液调节的器官是下丘脑，既有内分泌部又有外分泌部的器官是胰腺．既参与非特异性免疫又参与了特异性免疫的细胞是吞噬细胞，既参与体液免疫又参与细胞免疫的淋巴细胞是T细胞．
    （2）如图所示，神经末梢的杯状或球状的膨大是突触小体，当人长期生活紧张，精神压力大时，神经系统可通过突触前膜释放神经递质，神经递质经扩散通过突触间隙，与免疫细胞上的受体结合，直接调节免疫器官或免疫细胞的活动．
    （3）甲状腺激素能影响神经系统的发育和功能．激素和神经递质与细胞膜上的受体结合的反应是（是或不是）发生在内环境中的．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省常德市高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关叙述正确的是（ ）

    A．核糖体能合成具有一定空间结构的蛋白质分子

    B．生物膜上的蛋白质和磷脂分子是均匀对称分布的

    C．用溶菌酶可以破坏细菌细胞壁

    D．生物膜的选择透过性是流动性的基础，只有具有选择性，才能实现流动性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省襄阳市高一上学期12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞内合成ATP的叙述中，错误的是（ ）

    A．在叶绿体中形成ATP需要光能

    B．在线粒体中形成ATP时需要氧气

    C．在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATP

    D．在一定条件下，ADP与ATP可以相互转化

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省襄阳市高一上学期12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物细胞壁的形成与高尔基体有关，这说明了高尔基体具有（ ）

    A．合成蛋白质的能力 B．合成脂肪的能力

    C．合成多糖的能力 D．合成核酸的能力

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省襄阳市高一上学期12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列需要载体协助才能通过膜的一组物质是（ ）

    A．O2、CO2 B．H2O、K+

    C．葡萄糖、氨基酸 D．胆固醇、脂肪酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省周口市高三上学期第一次段考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    细胞内受损后的线粒体释放的信号蛋白，会引发细胞非正常死亡．如图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程，请据图回答：

    （1）吞噬泡的吞噬过程体现了生物膜在结构上具有 的特点．图中自噬体由 层磷脂分子构成（不考虑自噬体内的线粒体）．

    （2）受损线粒体的功能逐渐退化，会直接影响有氧呼吸的第 阶段．细胞及时清除受损的线粒体及信号蛋白的意义是 ．

    （3）研究发现人体细胞溶酶体内的pH在5.0左右，由此可知细胞质基质中的H+进入溶酶体的运输方式是 ．

    （4）图中水解酶的合成场所是 ．自噬体内的物质被水解后，其产物的去向是 ．由此推测，当细胞养分不足时，细胞“自噬作用”会 （增强/减弱/不变）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省周口市高三上学期第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质或结构在元素组成上最相似的一组是（ ）

    A．ATP、DNA、质膜

    B．促甲状腺激素、生长激素、性激素

    C．核糖、核糖核酸、核糖体

    D．淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图为一系列生物技术操作示意图，请据图回答：

    （1）在基因工程中，a过程为获取目的基因．如果直接从苏云金杆菌中获得抗虫基因，a过程使用的酶区别于其他酶的特点是能够识别特定的脱氧核苷酸序列．
    （2）在基因工程中，b过程为将目的基因导入受体细胞，得到的细胞必须通过检测与鉴定，才能知道目的基因是否被导入，可采用的检测方法为DNA分子杂交技术．
    （3）为提高胚胎的利用率，可通过d（填字母）过程，此过程要选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚．
    （4）在植物细胞工程中，可采用农杆菌转化法将目的基因导入植物细胞；过程f、g分别为脱分化、再分化．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案