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    【题目】如图表示两对等位基因在染色体上的分布情况。若图1、2、3中的同源染色体均不发生交叉互换，则图中所示个体自交后代的表现型种类依次是 (　　)

    A. 2、3、4B. 4、4、4C. 2、4、4D. 2、2、4

    【答案】A

    【解析】

    分析题图：图1中，含有一对同源染色体，基因型为AaBb，其中AB连锁，ab连锁；图2中，含有一对同源染色体，基因型为基因型为AaBb，其中Ab连锁，aB连锁；图3中含有两对同源染色体，基因型为基因型为AaBb，符合自由组合定律。

    图1个体自交后代有3种基因型，2种表现型；图2个体自交后代有3种基因型（AAbb、aaBB、AaBb），3种表现型；图3个体自交后代有9种基因型，4种表现型；故选A。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞核的叙述正确的是 (　　)

    A. ①②是由DNA和蛋白质组成的,在细胞有丝分裂过程中发生周期性变化

    B. ③是由两层磷脂分子组成的

    C. 脱氧核苷酸、核糖核苷酸、mRNA、RNA聚合酶、DNA解旋酶、组成染色质的蛋白质、脱氧核糖核酸等物质必须通过核孔才能进出细胞核

    D. ⑤是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图Ⅰ是马蛔虫某器官中三个处于不同分裂时期的细胞示意图；图Ⅱ是马蛔虫细胞生命历程中染色体数目的变化曲线，①~⑦分别表示含有不同染色体数目的时期。据图回答下列问题：

    （1）图Ⅰ中细胞B的名称是__________，不含有同源染色体的细胞是_____。

    （2）图Ⅰ中细胞A和细胞C所处的时期分别对应图Ⅱ中的_____和_____。

    （3）据图推断，已高度分化的马蛔虫体细胞含有_____条染色体。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列实例中，能体现细胞全能性的是（ ）
    ①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞也培养成了可育的植物；
    ②植物用种子进行繁殖后代；
    ③用烟草组织培养的单个组织培养出了可育的完整植株．
    A.①②
    B.①③
    C.②③
    D.①②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根毛细胞的细胞液浓度最大的植物，分布在（ ）。

    A.热带雨林B.荒漠C.草原D.森林

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一对表现型正常的夫妇（女方为红绿色盲基因的携带者），生了一个不患红绿色盲但性染色体组成为XXY的孩子。图中不能解释其产生原因的是

    A. B.

    C. D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示一个健康人饭后血糖浓度的变化情况，有关叙述中正确的是（　　）

    A. 进食后1h内，胰高血糖素分泌增加使血糖浓度升高

    B. 胰岛素在发挥作用后不改变，可长时间持续起作用

    C. 进食2h后血糖趋于稳定，调节血糖的激素停止分泌

    D. 进食后，肝细胞等对糖的摄取和储存速率将会加快

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在一定时间内，同一株绿色植物在哪种光的照射下，放出的氧气最多 （ ）

    A.红光和绿光B.红光和蓝紫光

    C.蓝紫光和绿光D.蓝紫光和橙光

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】由同一器官分泌，且生物效应相反的一组激素是（ ）

    A.胰岛素和胰高血糖素B.肾上腺素和肾上腺皮质激素

    C.促甲状腺激素和生长激素D.甲状腺激素和促甲状腺激素

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