【题目】减数分裂的结果是染色体数目( )
A.保持不变 B.减少一半 C.减少一条 D.增加一条
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该肢体( )
A. 能运动,针刺有感觉 B. 不能运动,针刺有感觉
C. 能运动,针刺无感觉 D. 不能运动,针刺无感觉
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【题目】正常生命活动的进行离不开内环境稳态.如图表示三大系统之间的相互关系,其中CRH是促肾上腺皮质激素释放激素,ACTH是促肾上腺皮质激素.请回答下列问题.
(1)据图并结合所学知识分析,人体免疫调节功能的信号分子有 .
(2)研究表明,精神因素(焦虑、紧张等心理应激)会使T细胞活性下降,引起机体产生抗体的能力降低.其原因是 .免疫系统在维持内环境稳态方面的作用是 .
(3)应激状态下,兴奋在神经元之间以 的形式传递,若神经递质与突触后膜上的受体结合引起突触后膜兴奋,此时突触后膜膜外的电位变化是 ,两者的结合体现了细胞膜具有 的作用.
(4)应激状态下下丘脑释放的CRH增多,最终导致糖皮质激素增多,该过程中下丘脑属于反射弧组成部分中的 .
(5)血液中糖皮质激素含量增多对下丘脑、垂体的分泌活动有抑制作用,这是一种 调节机制.糖皮质激素能限制骨骼和脂肪组织对葡萄糖的摄取和利用,与 (激素)的作用相反.
(6)上图充分说明 调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制.
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【题目】关于反射和反射弧关系的叙述正确的是( )
A. 反射活动必须通过反射弧来完成
B. 反射活动并不完全通过反射弧来完成
C. 只要反射弧完整必然出现反射活动
D. 反射和反射弧在性质上是完全相同的
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【题目】人慢性粒细胞白血病,是由第22号染色体的一部分移接到第14号染色体上造成的。这种变异属于( )
A. 基因突变 B. 基因重组 C. 染色体数目变异 D. 染色体结构变异
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【题目】下图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程,据图回答下列问题:
(1)将野生绿色草莓的叶片离体组织培养成四倍体试管苗的过程,体现了植物细胞的 性,此过程中秋水仙素的作用机理是 ,该培养基需要添加的植物激素是 。
(2)欲获得抗虫草莓可从蛋白酶抑制剂基因、生长素诱导基因中选择 作为目的基因,要鉴定草莓的抗虫性,从个体水平上可采用 实验。
(3)Ⅱ过程常规方法是采用杂交育种,还可先用花药离体培养分别获得抗虫草莓和凤梨草莓的 ,再用 技术获得同时具凤梨风味和抗虫特性的六倍体草莓,该技术常用的酶有 。
(4)帮助农民发展经济时,要注意一些实际问题,如草莓新品系应种植在阳光充足、疏水性好的土壤里,这主要体现了生态工程的
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【题目】下列对图中有关的生物学意义描述正确的是( )
A.甲图若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩
B.乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接进行物质交换,体内细胞与A之间才能直接进行物质交换
C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B点对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C点对应的浓度
D.图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关
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