A. | 在细胞衰老和凋亡的过程中,细胞核体积不断变小 | |
B. | 没有细胞分化就不可能形成各种组织、器官 | |
C. | 高度分化的细胞不具有分裂能力,故细胞核中的DNA不存在解旋的现象 | |
D. | 细胞生长过程中体积增大,与外界环境进行物质交换的效率增强 |
分析 1、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.
2、关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.
(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.
(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化.
3、细胞体积越大,其相对表面积越小,物质的运输效率越低.
解答 解:A、在细胞衰老过程中,细胞体积变小,但细胞核体积变大,A错误;
B、没有细胞分化就不可能形成各种组织、器官,B正确;
C、高度分化的细胞不具有分裂能力,但能合成蛋白质,而蛋白质合成包括转录和翻译两个过程,其中转录过程中,细胞核中的DNA存在解旋的现象,C错误;
D、细胞生长过程中体积增大,细胞相对表面积减小,细胞与外界环境进行物质交换的效率降低,D错误.
故选:B.
点评 本题考查细胞衰老、细胞分化、细胞分裂等,要求考生识记衰老细胞的主要特征;识记细胞分化的概念及意义;识记细胞体积不能无限长大的原因,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲细胞中含有8条染色体 | |
B. | 丙细胞一定是次级精母细胞 | |
C. | 乙细胞形成的子细胞不存在同源染色体 | |
D. | 1与2或1与4的片段交换,均属于基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 绿色植物同化无机碳转变成有机碳 | |
B. | 在生物群落内,碳以有机物的形式存在 | |
C. | 乳酸菌可将有机碳分解为无机碳 | |
D. | 化学燃料的燃烧打破了碳循环的平衡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
第一步 | |
第二步 | 向A、B两支试管中分别加入等量的质量分数为3%的淀粉,水浴加热至60°C,保温5min |
第三步 | 将等量(或等体积)的斐林试剂甲液和斐林试剂乙液注入C试管混合均匀后,向A、B试管中各加入2mL,然后50〜65℃恒温水浴2min. |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物进化过程的实质是种群基因频率的改变 | |
B. | 用进废退和获得性遗传是生物进化的实质原因 | |
C. | 发生在生物体体细胞内的基因突变一般不能传给后代,所以它是不可遗传的变异 | |
D. | 环境改变使生物产生定向的变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 变异是定向的,自然选择不定向 | |
B. | 生存斗争决定生物进化的方向 | |
C. | 变异的利与害是由生物生存的环境决定的 | |
D. | 自然选择是生物对自身的选择 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该骨骼肌是反射弧的效应器 | |
B. | 在该反射弧中兴奋传导的方向是a→b→c→d | |
C. | 当b处兴奋时,细胞膜对Na+的通透性增大 | |
D. | 若剪断d处,刺激a处,则c处能形成痛觉 |
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