分析 分析题图:图示是培育能产生凝血因子牛的过程示意图,其中①表示精子的采集和获能;②表示卵母细胞的采集和培养;③是体外受精作用;④表示采用基因工程技术将目的基因导入受精卵;⑤表示早期胚胎培养;⑥表示胚胎移植.
解答 解:(1)精子获能后才能参与受精;阻止精子入卵的两道屏障是透明带反应和卵黄膜封闭作用.
(2)将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;⑥是胚胎移植,要保证胚胎移植成功,一般应将早期胚胎植入同种的生理状态相同的母畜体内.
(3)早期胚胎发育的过程:受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚.
(4)体外受精技术已经被滥用于人类生育中,其带来的危害之一是影响胎儿的健康发育、对孕妇的身体不利等(本题属于开放性题目,只要答案合理即可).
故答案为:
(1)获能 卵黄膜闭锁 (卵细胞膜反应) 防止多精入卵
(2)显微注射法 同种的生理状态相同
(3)卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚
(4)影响胎儿的健康发育、对孕妇的身体不利等
点评 本题结合图解,考查基因工程和胚胎工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节;识记胚胎工程的相关技术及其应用,能准确判断图中各过程的名称,再结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ①③ | C. | ①②④ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 其原理是细胞的全能性 | |
B. | 传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞 | |
C. | 一般需要使用含5%CO2的培养箱 | |
D. | 癌细胞在培养瓶中不会出现接触抑制现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 饥饿→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖稳定 | |
B. | 大量饮水→由下丘脑合成,经垂体释放的抗利尿激素减少→尿量增加→渗透压稳定 | |
C. | 炎热环境→大脑皮层体温调节中枢兴奋→散热增加→体温稳定 | |
D. | 血糖浓度升高→下丘脑→垂体→胰岛B细胞→胰岛素增加→血糖利用加快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 目的基因(如杀虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性 | |
B. | 运载体的标记基因(如抗生素基因)可能指导合成有利于抗性进化的产物 | |
C. | 三倍体转基因鲤鱼与正常二倍体鲤鱼杂交,进而导致自然种群被淘汰 | |
D. | 目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内,从而可能打破生态平衡 |
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