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下列哪种激素与靶细胞受体的特异性最弱(  )
A、促甲状腺激素释放激素
B、促性腺激素
C、甲状腺激素
D、胰高血糖素
考点:动物激素的调节
专题:
分析:激素的作用特点:
1、微量和高效:激素在血液中含量很低,但却能产生显著生理效应,这是由于激素的作用被逐级放大的结果
2、通过体液运输:内分泌腺没有导管,所以激素扩散到体液中,由血液来运输.
3、作用于靶器官、靶细胞:激素的作用具有特异性,它有选择性地作用于靶器官、靶腺体或靶细胞,激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活,因此体内需要源源不断的产生激素,以维持激素含量的动态平衡.激素种类多、含量极微,既不组成细胞结构,也不提供能量,只起到调节生命活动的作用.
解答: 解:A、促甲状腺激素释放激素是下丘脑分泌的.其靶细胞就是垂体细胞,A错误;
B、促性腺激素是垂体分泌的,其靶细胞就是甲状腺细胞,B错误;
C、甲状腺激素的生理作用是:促进新陈代谢,促进物质的氧化分解;促进生长发育,提高神经系统的兴奋性;促进中枢神经系统的发育,其靶细胞是全身组织细胞,C正确;
D、胰高血糖素促进肝糖原分解,其靶细胞主要是肝细胞,D错误.
故选:C.
点评:本题考查了激素的作用特点,意在考查学生对于一些激素生理作用的理解,对于靶细胞概念的理解,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生命系统的理解正确的是(  )
A、单细胞的生物没有生命系统
B、多细胞的生物才能占全九个层次
C、有些病毒不属于生物,因此不属于生命系统
D、生命系统的各个层次,因生物不同所占层次不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

在适宜温度下,光照强度对植物产生O2的量有一定影响.将相同数量的绿藻分别培养在完全培养液(含绿藻生长需要的全部矿质元素)和缺Mg培养液中,得到如图所示的两条曲线.下列对曲线的分析错误的是(  )
A、甲、乙的培养液分别为完全培养液和缺Mg培养液
B、在ab段或ac段细胞呼吸强度大于光合作用强度
C、在d点,二氧化碳浓度可能成为绿藻进一步提高放氧量的限制因素
D、绿藻在bd段对矿质离子的吸收速率小于ab段

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科目:高中生物 来源: 题型:

葡萄发酵可产生葡萄酒,请利用相关的知识回答问题:
(1)利用葡萄制作葡萄酒的过程中,发挥作用的微生物是
 
.该微生物为
 
(真核/原核)生物,呼吸作用类型为
 

(2)该微生物通过厌氧呼吸可分解
 
,产生的终产物是
 

(3)为研究发酵罐中酵母菌的生长状况,常要取样统计分析,并测定pH值.若某研究员将样品的次序搞乱了,那么,判断取样先后顺序的主要依据是
 

(4)甲、乙、丙三位同学将葡萄榨成汁后分别装入相应的发酵瓶中,在温度等适宜的条件下进行发酵,如图所示.发酵过程中,每隔一段时间均需排气一次.据图分析,甲和丙同学的操作有误,其中甲同学的错误是
 
,导致发酵中出现的主要异常现象是
 
.丙同学的错误是
 
,导致发酵中出现的主要异常现象是
 

(5)上述发酵过程结束后,甲、乙、丙同学实际得到的发酵产品依次是葡萄醋、
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是(  )
A、以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂
B、以尿素为唯一氮源的培养基中加入二苯胺试剂
C、以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂
D、以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂

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科目:高中生物 来源: 题型:

神经纤维某一部位受到刺激时,兴奋部位的膜电位变化为(  )
A、膜外正电位,膜内正电位
B、膜外负电位,膜内正电位
C、膜外负电位,膜内负电位
D、膜外正电位,膜内负电位

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科目:高中生物 来源: 题型:

目前,对基因的研究可以说如火如荼,方兴未艾,既然生物科学的研究已经深入到基因水平,那么还需要研究细胞吗?说说你的看法.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

美国加利福尼亚州索尔克生物研究所专家罗纳德?埃文斯领导的研究小组发现人体内存在一种被称为“脂肪控制开关”的基因,这个基因一旦开启,就能提高对脂肪的消耗并产生“抗疲劳”肌肉,帮助心脏和神经系统保持持久耐力.美国科学家公布研究报告说,他们通过向实验老鼠转入“脂肪控制开关”基因,成功培育出“马拉松”老鼠,比正常老鼠多跑出一倍距离,速度也快一倍.下列叙述错误的是(  )
A、转入“脂肪控制开关”基因的有效方法是向实验老鼠肌肉中注入含“脂肪控制开关”基因的重组DNA
B、“脂肪控制开关”的基因中存在起始密码
C、“马拉松”老鼠在改善机体耐力的同时,也提高了机体消耗脂肪的能力
D、可以向“马拉松”老鼠转入其他的基因兴奋剂如EPO(促红细胞生成素)基因,培育“超级运动员”

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科目:高中生物 来源: 题型:

对现代生物进化理论的错误认识是(  )
A、种群是生物进化的基本单位
B、“突变”是指基因突变和染色体变异
C、种群密度的改变决定生物进化的方向
D、自然选择保留适应环境变异的个体

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