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下图为细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是( )

A.该图不够完整,缺少细胞核等结构

B.图中c指细胞膜,e指细胞质

C.图中b成分为纤维素和果胶

D.图中g和h可表示两种双层膜结构的细胞器

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图中A、B、C表示生物大分子,请分析推断并回答有关问题:(细胞结构Ⅱ为糖蛋白,由多糖和蛋白质构成.)

(1)请依次写出上图中X、Y所代表的元素:X为N、P,Y为N(N,S).
(2)图中大分子物质A的中文名称是脱氧核糖核酸,其彻底水解的产物磷酸、脱氧核糖、碱基.
(3)若b的平均相对分子质量为r,通过②反应过程形成m条肽链,经盘曲折叠构成相对分子质量为e的B,则B分子中肽键的数目是$\frac{e-rm}{r-18}$.
(4)导致地球上生物多种多样的根本原因是[A]DNA的结构具有多样性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关种群特征的叙述中,错误的是(  )
A.同一物种的种群密度是不会发生变化的
B.不同物种的种群密度往往差异较大
C.年龄组成可以预测种群密度的变化趋势
D.出生率是指种群在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列实例中,属于生物群落的是(  )
A.海南岛上的所有金环蛇
B.一个湖泊中的所有藻类和鱼类
C.一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等
D.鄂尔多斯草原上的所有生物

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林实验中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如下图所示)。下列有关叙述正确的是( )

A. 第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域

B. 吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头

C. 用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察

D. 与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林实验中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞中“一定”的说法正确的是( )

①生物膜一定是对生物体内所有膜结构的统称

②乳酸菌进行无氧呼吸一定有[H]的积累

③以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物

④所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成

⑤有中心体的生物一定不是水稻

A.①⑤ B.②④ C.④⑤ D.②⑤

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林实验中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某种植物细胞在浓度分别为200mmol∕L和400mmol∕L的M物质溶液中,细胞吸收M的速率都是10mmol∕min。对此结果最合理的解释是( )

A. 细胞吸收M的方式为自由扩散 B. 细胞吸收M的方式为主动运输

C. 细胞吸收M需要载体蛋白的参与 D. 所需能量供应不足

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林实验中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生命系统结构层次的叙述错误的是( )

A.松鼠和松树具有不同的结构层次

B.南湖白桦林中的全部生物组成一个群落

C.地球上最高的生命系统层次是生物圈

D.一棵蒲公英生命系统的层次为细胞、组织、器官、个体、种群等

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高一下期末考试生物B卷(解析版) 题型:综合题

下图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程,Ⅰ——Ⅴ表示育种过程,两对基因独立遗传,分析回答:

(1)由图中Ⅰ→Ⅱ获得④称为 育种,其育种原理是 ,其中过程Ⅱ是

(2)由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ 获得④过程,其育种原理是 ,其中Ⅲ表示 技术。该育种方法优点是

(3)由图中Ⅰ→Ⅲ→ Ⅳ 获得④时,AAbb所占比例为

(4)图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的方法是

(5)品种⑥为 倍体,它接受④花粉后结 (有、无)籽果实。

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