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植物细胞壁成分为
 
 
,细菌细胞壁成分则为
 
,植物细胞和动物细胞以及细菌细胞的边界都是
 
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:真核细胞和原核细胞的比较:
类   别原核细胞真核细胞
细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体
细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等
细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞的细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂
解答: 解:植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶;细菌是原核生物,其细胞壁的主要成分是肽聚糖;细胞是最基本的生命系统,其边界是细胞膜.
故答案为:
纤维素   果胶   肽聚糖    细胞膜
点评:本题考查真核细胞和原核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记真核细胞和原核细胞的形态和结构的异同,能列表比较两者,再结合所学的知识答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

存在于RNA而不存在于DNA,存在于动物细胞质而不存在于植物细胞质的糖类物质分别是(  )
A、核糖、糖原
B、脱氧核糖、纤维素
C、脱氧核糖、麦芽糖
D、葡萄糖、淀粉

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科目:高中生物 来源: 题型:

2013年含镉毒大米事件一度引起了民众的恐慌,大米含镉的原因是土壤被镉污染.为了寻找比较理想的植物治理土壤镉污染,某科研小组以生长在镉矿区的两种被子植物为实验材料,进行了如下探究活动.请回答下列问题:
(1)材料用具和试剂:龙葵、商陆幼苗若干,水槽六个,含氯化镉的完全培养液和清水.
(2)实验步骤
 

②选择健康等量长势相似的商陆与龙葵幼苗分别栽培于甲乙两组水槽中,在相同且适宜的条件下培养.培养过程中还应设法保持
 
基本不变.
③待果实成熟后,分别收集每株植物的各种器官,测量单位质量中的镉含量,记录实验数据.请你帮助该实验小组设计记录实验数据的表格:
 

(3)结果与分析:龙葵各种器官中,叶片镉含量最高,而商陆各种器官中,根部镉含量最高.由此可判断两种植物中哪种植物更适合用于清除土壤镉污染?
 
为什么?
 

(4)思考与讨论
①本实验的自变量是:
 
;因变量是
 

②进一步探究发现,龙葵体内含硫多肽(PCs)的含量高;施用富硫肥的商陆与对照组相比,叶片中镉含量升高.由此推测PCs的作用可能是:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据所学生物学知识回答:
(1)如果要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞,先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的
 
中,然后用该农杆菌感染植物细胞,通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的
 
上.
(2)目前临床上使用的红细胞生成素(一种糖蛋白,用于治疗肾衰性贫血)主要来自基因工程技术生产的重组人红细胞生成素(rhEPO).检测rhEPO的体外活性需用抗rhEPO的单克隆抗体.分泌该单克隆抗体的
 
细胞,可由rhEPO免疫过的小鼠
 
细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合而成.
(3)在“试管牛”的培育过程中,采用激素处理可使良种母牛一次排出多枚卵母细胞,最常用的激素是
 
.从良种公牛采集的精子需
 
后才能进行受精作用.在胚胎移植前,通过
 
技术可获得较多胚胎.
(4)生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡,也会很快有其他物种占据它原来的生态位置,从而避免系统结构或功能失衡.这体现了生态工程的什么原理
 

A.协调与平衡原理         B.物种多样性原理    C.物质循环再生原理     D.整体性原理.

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科目:高中生物 来源: 题型:

人和动物长期摄入三聚氰胺会造成生殖泌尿系统的损害,膀胱肾结石,最终导致肾衰竭而死亡.以鼠为实验材料,请你设计实验,验证三聚氰胺对小鼠的危害性.
(1)实验步骤:
第一步:选取生长状况相同的小鼠若干只,
 

第二步:设置对照实验:甲组小鼠
 
,乙组小鼠
 
,作为对照.
第三步:
 

第四步:每天检测小鼠的健康状况,统计各小组死亡的数目.
(2)实验结果预测:
 

(3)实验结论:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

比较某一癌症患者体内的癌细胞、造血干细胞和神经细胞,这三种细胞(  )
A、细胞核中DNA含量始终相同
B、始终在进行蛋白质的合成
C、具有长短不一的细胞周期
D、核基因的脱氧核苷酸排列顺序是相同的

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科目:高中生物 来源: 题型:

豌豆在自然状态下是纯种的原因是(  )
A、豌豆具有易于区分的相对性状
B、豌豆是自花传粉且闭花受粉的植物
C、豌豆先开花后受粉
D、豌豆是自花传粉的植物

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项生理活动中,需要高尔基体直接参与的是(  )
A、葡萄糖的氧化分解
B、胰岛素的加工与分泌
C、DNA的复制与转录
D、根瘤菌细胞壁的形成

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生物体内,主要的能源物质、储能物质、生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者的成分依次为(  )
A、糖类、脂肪、核酸、蛋白质
B、蛋白质、磷脂、核酸、脂肪
C、蛋白质、糖类、核酸、磷脂
D、糖类、脂肪、蛋白质、核酸

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