练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列关于种群增长方式的叙述，正确的是

    A. 用黄猩猩果蝇研究“S”形增长，需饲养在瓶内并喂食酵母菌

    B. 逻辑斯谛增长的种群，到K值时一定会在K值上下波动

    C. 在资源无限、空间无限的条件下，种群就会呈指数增长

    D. 在指数增长时，种群的增长速率是不变的

    【答案】A

    【解析】用黄猩猩果蝇研究“S”形增长，需饲养在瓶内并喂食酵母菌，即提供营养物质，空间有限，A正确。逻辑斯谛增长的种群，到K值时一般会在K值上下波动，但如果外界环境变化很大很可能会下降，B错误。在资源无限、空间无限，还需要气候适宜没有天敌等条件下才会呈指数增长，C错误。在一定指数增长时，种群的增长速率是不变的，但增长指数不同时，增长速率也会变的，D错误。

    项目

    “J”型曲线

    “S”型曲线

    曲线模型

    形成条件

    资源无限的理想条件

    资源有限的自然条件

    增长率

    不变

    越来越小

    有无K值

    无K值，持续增加

    有K值，可在K值附

    近上下波动

    种群增长

    速率曲线

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞膜是选择透过性膜，图是甲、乙、丙为物质跨膜运输的三种方式，请分析下列说法不正确的是

    A. 图中的A、B两种分子是可以运动的 B. 氧气进入细胞的方式是图中的方式甲

    C. 方式乙需要载体不需要生物体供能 D. 蛋白质进入细胞只能通过方式丙

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】棉花的光强度与光合作用强度之间的关系如右图所示，该曲线是实测一片叶子在不同光强度条件下的CO2吸收和释放的情况。你认为下列四个选项中，细胞中发生的情况与曲线中A、B、C三点相符的是(　　)

    A. ①②③ B. ②③①

    C. ②③④ D. ①②④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于光合作用的叙述，不正确的是

    A. 光反应阶段不需要酶的参与，暗反应阶段需要

    B. 光合作用过程中既有ATP的产生又有ATP的消耗

    C. 光合作用过程中既有[H]的产生又有[H]的消耗

    D. 光合作用过程将光能转换成有机物中的化学能

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为有丝分裂相关的坐标曲线．相关说法不正确的是（ ）

    A. 若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则c→d过程细胞中DNA含量不变

    B. 若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量，则e点时一条染色体中DNA的含量与a点相同

    C. 若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量，则a→c过程染色体数目不变

    D. 若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则a→c过程染色体数目不变

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示某景天科植物体内碳(C)的代谢途径。它有一个很特殊的CO2同化方式：夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中(如图所示)；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经分解释放CO2用于光合作用。据图回答：

    （1）在叶绿体中，吸收光能的色素分布在_____________的薄膜上。

    （2）叶绿体基质中能量的转换形式是________________________________，要探明CO2中的碳在光合作用中的转化过程，采用的方法是_________________________。

    （3）白天该植物进行光合作用所需的CO2的来源有_________和_____________。

    （4）在上午9：00点时，突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内，植物细胞中C3含量的变化是___________(“升高”或“降低”或“基本不变”)。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPI、COPⅡ是两种被膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。

    （1）溶酶体起源于乙_________（细胞器名称）。除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解________________，以保持细胞的功能稳定。

    （2）脂溶性物质容易透过细胞膜，表明细胞膜的主要成分中有_____________。

    （3）COPⅡ被膜小泡负责从甲______________（细胞器名称）向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入乙，则图中的______________可以帮助实现这些蛋白质的回收。

    （4）囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有_____________特点。该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的_____________结合，引起靶细胞原有的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有________________的功能。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某动物的体色有灰身和黑身、体毛有长毛和短毛，两对相对性状分别由等位基因A、a和B、b控制。现用一对表现型都为灰身长毛的雌雄个体，进行多次杂交实验，得到的F1表现型及比例如下表：

    灰身长毛

    灰身短毛

    黑身长毛

    黑身短毛

    雄性

    3/15

    3/15

    1/15

    1/15

    雌性

    6/15

    0

    1/15

    0

    （1）控制灰身和黑身的A、a基因的根本区别是________。控制长毛和短毛的等位基因位于__________染色体上。

    （2）已知该动物某一基因型的受精卵不能发育成活，根据表中的数据推测，该基因型为__________。

    （3）让F1灰身长毛雄性个体与黑身长毛雌性个体自由交配，则F2中黑身长毛雌性个体所占的比例为_____。

    （4）若不能发育成活的个体为纯合致死，为验证上述结论，可以让F1中黑身长毛雌性个体与基因型为_____雄性个体进行测交，用遗传图解表示该验证过程。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是由3个圆构成的类别关系，符合这种类别关系的是(　　)

    A. Ⅰ为脱氧核糖核酸、Ⅱ为核糖核酸、Ⅲ为核酸 B. Ⅰ为淀粉、Ⅱ为糖原、Ⅲ为纤维素

    C. Ⅰ为固醇、Ⅱ为胆固醇、Ⅲ为维生素D D. Ⅰ为原核生物、Ⅱ为细菌、Ⅲ为酵母菌

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案