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    如图表示科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验．该实验主要说明（　　）
    A、细胞质控制着细胞的代谢
    B、细胞质控制着细胞的遗传
    C、细胞核与细胞的新陈代谢密切相关
    D、细胞核与细胞的分裂、分化密切相关
    考点：细胞核的功能
    专题：
    分析：图示表示蝾螈受精卵的分裂过程，细胞分裂过程中首先细胞核内的遗传物质复制成完全相同的两份，分别进入两个新的细胞中，使子代细胞与上代细胞含有完全相同的遗传物质，细胞的一切生命活动受遗传物质的控制，故细胞核是细胞内代谢和遗传控制中心．据此解答：
    解答： 解：A、由题图可知，不含细胞核的细胞质不能正常进行细胞的分裂、分化，A错误；
    B、分析题图可知，无细胞核的细胞质不能正常发育，细胞质不是遗传特性的控制中心，B错误；
    C、分析题图可知，本题是细胞核与细胞分裂、分化的关系，没有具体涉及到细胞代谢，C错误；
    D、分析题图可知，不含细胞核的细胞质不能正常进行细胞的分裂、分化进而发育成胚胎，含有细胞核的部分能正常进行细胞的分裂、分化进而发育成胚胎，这说明细胞核是控制细胞分裂和分化的中心，D正确；
    故选：D．
    点评：本题的知识点是细胞核的功能，对于细胞核的功能学生比较熟练，根据具体案例分析细胞核的具体功能是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    二倍体西瓜作为父本，四倍体西瓜作为母本，二者杂交产生三倍体西瓜，以下叙述正确的是（　　）
    A、二倍体西瓜和四倍体西瓜不存在生殖隔离
    B、三倍体西瓜结的种子含糖量较高，种子较大
    C、二倍体西瓜和四倍体西瓜是两个物种
    D、三倍体西瓜含有三个染色体组，属于单倍体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    ATP是生物体内重要的高能磷酸化合物，在临床上已广泛应用于进行性肌萎缩、脑溢血后遗症、心肌疾患、肝炎及各种急救病症的治疗或辅助治疗．

    （1）ATP的结构简式是
     
    ，绿色植物叶肉细胞中合成ATP的场所有
     
    ．
    （2）目前常以葡萄糖为能源物质，利用啤酒酵母进行工业化生产ATP．葡萄糖进入酵母菌细胞的方式是
     
    ．图1中氧气浓度为
     
    时，酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖的量相等．有氧呼吸过程中合成ATP最多的阶段是
     
    ．
    （3）进一步研究发现，氧气浓度会影响酵母菌ATP的生成，实验结果如图2所示．实验表明通气量为
     
    时，有利于ATP的合成．
    （4）将啤酒酵母用
     
    法固定，可使其成为一个ATP的反应器，只要不断提供葡萄糖、腺嘌呤核糖核苷酸（AMP）等，便可不断得到ATP．写出利用AMP合成ATP的反应式：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将含14C标记的CO2提供给绿藻进行光合作用，图中的甲、乙表示一部分实验结果．甲图所示的过程是进行光照15min后，突然变成黑暗．乙图所示的过程是在光照条件下，供给浓度为1%的CO2，5min后，即在横轴为0时，CO2的浓度降低为0.003%，10min后再换成浓度为1%的CO2持续5min．曲线a、b、c各表示C6（主要是葡萄糖）、C5和C3三种化合物中的一种．下列相关叙述错误的是（　　）
    A、曲线a、b、c分别表示C5、C3、C6三种化合物
    B、甲图AB段14C突然增加的原因是黑暗条件下C5与CO2结合生成更多的C3
    C、乙图中的EF段14C量突然增加的原因是CO2量突然减少，固定CO2的消耗的C5减少，积累的C5增多
    D、乙图中CD段14C量大幅度增加的原因是CO2量突然增加，固定CO2生成的C3增多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    丙氨酸进入小肠绒毛上皮细胞和肾小管上皮细胞的共同点是（　　）
    A、不需要载体，消耗能量
    B、需要载体，不消耗能量
    C、需要载体，消耗能量
    D、不需要载体，不消耗能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中，正确的是（　　）
    A、线粒体能为叶绿体提供CO2和ATP
    B、叶绿体和线粒体都有ATP合成酶，都能合成ATP
    C、无光条件下，线粒体和叶绿体都产生ATP
    D、适宜光照下，叶绿体和线粒体合成的ATP都需要O2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生物中，不具有叶绿体，但具有细胞壁的是（　　）
    A、流感病毒B、大肠杆菌
    C、衣藻D、叶肉细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    水是生命之源，生命离不开水．下列有关水在生物体中功能的叙述，错误的是（　　）
    A、没有水人体的许多生化反应不会发生
    B、储存能量，调节体温
    C、参与营养物质和代谢废物的运输
    D、可以作为植物光合作用的原料

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某植物的花的颜色有红色和白色，其红花的颜色深浅由三对等位基因（A与a、B与b、C与c）控制，显性基因有加深红色的作用，且作用效果相同，具有累积效应，完全隐性的各题开白花，亲本的基因组成如图所示（假设没有基因突变及交叉互换）．请回答：
    （1）F1中颜色最深的个体自交，理论上F2的表现型有
     
    种，其比例为
     
    （按颜色由深到浅的顺序），其中颜色最深的个体的基因型是
     
    ．
    （2）该种植物花的位置有顶生与腋生来那个中，由两对等位基因控制，且只有两对基因都为隐性时才表现为顶生，其它情况下为腋生．已知其中一对等位基因D、d位于1、2号染色体上，要确定另一对等位基因F、f是否也位于1、2号染色体上（不考虑交叉互换）．请完善下列实验步骤．
    第一步：选择基因型为DDFF和ddff亲本杂交得到F1；
    第二步：F1植株
     
    交，得到F2；
    第三步：观察统计F2植株花的位置
     
    ．
    结果及结论：
    ①若F2植株花的位置腋生与顶生的比例接近
     
    ，说明另一对等位基因F、f不位于1、2号染色体上；
    ②若F2植株花的位置腋生与顶生的比例接近
     
    ，说明另一对等位基因F、f位于1、2号染色体上．

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