练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    下列四种现象中，可以用如图表示的是（　　）
    A、理想条件下种群数量随时间的变化
    B、一个细胞周期中DNA含量随时间的变化
    C、条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化
    D、在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化
    考点：种群数量的变化曲线,探究影响酶活性的因素,影响光合作用速率的环境因素,有丝分裂过程及其变化规律
    专题：
    分析：据图分析，横坐标是自变量，纵坐标为因变量，先增加后基本不变．
    解答： 解：A、理想条件下种群数量随时间的变化呈“J”型曲线，故A错误；
    B、一个细胞周期中DNA含量随时间的变化应该是2n→4n→2n，故B错误；
    C、酶量一定的条件下，在一定范围内随着底物浓度的增加，反应速率也增加，但达到一定浓度后不再增加，原因是受到酶数量和酶活性的限制，条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化不断增加，故C错误；
    D、光合速率与CO2含量的变化如图所示，在一定范围内，光合作用速率随CO2浓度的增加而增大，但当CO2浓度增加到一定范围后，光合作用速率不再增加，其中曲线与横坐标交点处表示二氧化碳的补偿点，故D正确．
    故选：D．
    点评：本题以曲线图为载体，考查种群数量变化，有丝分裂过程中DNA含量变化，酶浓度对酶促反应速率的影响、光合作用等相关知识，锻炼了学生分析问题、解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系．在第10年时经调查该种群数量为200只，估算该种群在此环境中的环境负荷量约为（　　）
    A、100只B、200只
    C、300只D、400只

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知A与a、B与b、C与c 3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交．下列关于杂交后代的推测，正确的是（　　）
    A、表现型有8种，AaBbCc个体的比例为
    1
    16
    B、表现型有4种，aaBbcc个体的比例为
    1
    16
    C、表现型有8种，Aabbcc个体的比例为
    1
    8
    D、表现型有8种，aaBbCc个体的比例为
    1
    16

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    正常双亲产下一头矮生雄性牛犊．以下解释不可能的是（　　）
    A、雄犊营养不良
    B、雄犊携带了X染色体
    C、发生了基因突变
    D、双亲都是矮生基因的携带者

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲、乙、丙是同一物种的三个种群，其年龄组成见表．三个种群年龄结构的类型为（　　）
    年龄期个体数
    甲乙丙
    幼年期600400200
    成年期400400400
    老年期200400600
    A、甲是增长型，乙是稳定型，丙是衰退型
    B、甲是稳定型，乙是增长型，丙是衰退型
    C、甲是增长型，乙是增长型，丙是衰退型
    D、甲、乙、丙三个种群都是稳定型

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    β-半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖，但不能催化麦芽糖分解为葡萄糖．这表明，β-半乳糖苷酶的催化作用具有（　　）
    A、高效性B、专一性
    C、稳定性D、多样性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图．请据图回答：
    （1）如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中，甲细胞的变化是
     
    ，乙细胞的变化是
     
    ．
    （2）如果用某种药物处理细胞乙，发现对Ca2+的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是
     
    ．
    （3）根据甲图所示的细胞填写下表：
    产生ATP的场所（填编号） 对应的生理阶段（文字表述）
    （4）如果乙图所示的细胞是豚鼠的胰腺腺泡细胞，提供含放射性同位素15N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料，则15N依次出现结构是
     
    （填编号）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    血糖平衡对机体生命活动具有重要作用．图11是血糖调控模式图，据图回答：
    （1）当机体处于低血糖状态时，如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常，其主要机理是
     
    分泌增多，促进了
     
    分解成葡萄糖，使血糖水平升高．
    （2）如果机体长期处于高血糖状态，可能的原因是胰岛
     
    细胞受损，导致体内
     
    分泌减少．
    （3）胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽，它们的合成和加工过程需要
     
    、
     
    和
     
    等细胞器直接参与．激素合成时所需的能量，只要由细胞呼吸产生的
     
    直接提供．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是（　　）
    A、a图表示植物细胞有丝分裂中期
    B、b图表示人红细胞分裂的某个阶段
    C、c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体
    D、d图细胞中含有8条染色单体

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案