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生态学家对某过度砍伐后正逐步恢复的林地进行了调查.请回答下列问题:
(1)下图是该林地的碳循环图解.图中生产者是
 
(用字母表示).假定某时间段内生产者总量相对稳定,如果E取食A的比例由
1
5
调整为
1
2
,则E的量是原来的
 
倍(能量传递效率按10%计算,结果精确到小数点后一位).
(2)森林能够涵养水源、保持水土,体现了生物多样性的
 
价值,保护其中的珍稀动物,是在物种层次和
 
层次上保护生物的多样性.
(3)砍伐后林地上进行的演替类型为
 
.森林生态系统一旦被破坏后,往往不易在短时间内回到原来的状态,原因是森林生态系统的
 
稳定性较低.
考点:物质循环和能量流动的基本规律及其应用,群落的演替,生物多样性保护的意义和措施
专题:
分析:1、据图分析:A表示生产者,B表示分解者,C表示大气中的二氧化碳库,D、E、F表示消费者.
2、生态系统的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值.生态系统的稳定性包括抵抗力的稳定性和恢复力的稳定性.群落演替包括初生演替和次生演替.
解答: 解:(1)据图分析,A表示生产者,E的取食比例没有调整之前,E获得的能量为:
1
5
×10%+
4
5
×10%×10%=0.028,E的取食比例调整后,E获得的能量为:
1
2
×10%+
1
2
×10%×10%=0.055,所以E的量是原来的0.055÷0.028=1.96,近似于2.0倍.
(2)生物多样性体现在生态学方面的作用为间接价值,是在生态系统层次上保护生物的多样性.
(3)砍伐后林地上进行的演替类型为次生演替,森林生态系统一旦被破坏后,往往不易在短时间内回到原来的状态,原因是森林生态系统的恢复力的稳定性较低.
故答案为:
(1)A   2.0
(2)间接    生态系统
(3)次生演替   恢复力
点评:本题主要考查生态系统的碳循环过程和能量传递的计算、生物多样性的价值及群落演替的相关知识,意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物体化学组成的叙述,正确的是(  )
A、无机盐在生物体内主要以化合物的形式存在
B、高温会导致蛋白质的肽键断裂,从而破坏其空间结构
C、C是构成细胞的最基本元素,在人体细胞鲜重中含量最多
D、镁是构成叶绿素的必需成分,植物缺乏镁会导致叶片发黄

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个生态系统内成分的相互关系图,下列有关说法错误的是(  )
A、字母所代表的生态系统的成分中,e为三级消费者,f为分解者,可以用取样调查的方法测定b的种群密度
B、如果大量捕杀e,则d的数量变化是先增多后减少
C、由于长期使用DDT,c类群产生了对DDT的抗药性,c类群抗药性增强的主要原因是变异的结果
D、若b产生60mol氧气,则流入c的能量一般不超过相当 于2mol葡萄糖的能量;进入c的能量一部分通过c的呼吸作用被消耗,一部分传给f,约有10%-20%的能量传给d

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科目:高中生物 来源: 题型:

在农业生产上,农民用一定浓度2,4-D可用于麦田除草,其原理是(  )
A、高浓度时抑制杂草生长
B、高浓度时促进杂草衰老
C、低浓度时促进杂草衰老
D、高浓度时促进小麦生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

普通牛奶赖氨酸含量低,为了提高牛奶中赖氨酸的含量,吉林大学农学部利用现代生物工程技术培育出世界首例赖氨酸转基因克隆奶牛“织女”,预计将来其分泌的乳汁中含有更多的赖氨酸.如图为培育转基因克隆动物的技术流程图,请回答:

(1)获得黑白花奶牛成纤维细胞后,利用技术扩增细胞.“织女”牛⑦进入泌乳期后,可通过分泌乳汁来生产人类所需的赖氨酸,因而称为
 

(2)实施基因工程的核心操作步骤是
 
,实现②过程的常用方法是
 

(3)在目的基因的检测与鉴定过程中,检测目的基因是否发挥功能作用的第一步是
 

(4)获得重组细胞④时,以去核卵细胞为受体细胞的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜(蔗糖分子不能通过,水分子可以自由通过).图中A、B均为体积相等的蔗糖溶液,其浓度分别为MA、MB,且MA<MB,半透膜面积S1<S2,一段时间达到平衡后,甲乙装置液面上升的高度分别为H1、H2;当液面不再上升时所消耗的时间分别t1、t2,则(  )
A、H1>H2,t1=t2
B、H1=H2,t1>t2
C、H1=H2,t1<t2
D、H1<H2,t1=t2

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科目:高中生物 来源: 题型:

美国科学家发现,绿脓杆菌利用独特的分泌系统将毒蛋白传递给附近的其他细菌,分解其他细菌中名为肽聚糖的结构蛋白,其他细菌的细胞壁出现崩溃,从而被绿脓杆菌所击败.据所学知识,以下说法正确的是(  )
A、绿脓杆菌与绿色植物细胞的结构区别主要是有无细胞壁
B、绿脓杆菌能分泌毒蛋白,说明其具有内质网、高尔基体等细胞器
C、绿脓杆菌生命活动所需能量由线粒体产生供给
D、绿脓杆菌与其他细菌关系为竞争

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科目:高中生物 来源: 题型:

从某个群体中随机抽取100个个体,测知基因型为AA.Aa.aa的个体分别是30.60和10个,则:
基因型AA的频率为
 

基因型Aa的频率为
 

基因型aa的频率为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验方法错误的是(  )
A、用纸层析法提取叶绿体中的色素
B、用同位素标记法观察分泌蛋白的合成和运输
C、用差速离心法分离各种细胞器
D、用荧光染料标记细胞表面的蛋白质分子观察小鼠细胞和人细胞融合,证明了细胞膜具有流动性

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