A、两个纯合子交配后,后代必是纯合子 |
B、两个杂合子交配后,后代必是杂合子 |
C、纯合子自交的后代全是纯合子 |
D、杂合子自交的后代全是杂合子 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、用Ca2+处理有四环素抗性的大肠杆菌使其变成感受态 |
B、用含抗四环素基因的质粒构建基因表达载体 |
C、利用反转录技术获得B一珠蛋白基因 |
D、用含有四环素的培养基筛选导人重组质粒的工程菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、记忆细胞识别特定抗原 |
B、细胞膜表面的受体结合胰岛素 |
C、兴奋在神经纤维上的传导 |
D、同种生物的精子与卵细胞结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、磷脂、糖原和蛋白质 |
B、胰岛素、性激素和抗体 |
C、甲状腺激素、氨基酸和核酸 |
D、DNA、RNA和蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Ⅲ与时间轴的交点c、e预示光合作用消耗的CO2等于吸收作用产生的CO2 |
B、a点的数值变化主要与夜间低温有关 |
C、从c点开始合成有机物,至e点有机物合成停止 |
D、增大曲线Ⅲ与时间轴围成的正面积的措施包括提高光照强度、提高CO2浓度、适宜的温度和充足的水分供应等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、能够直接与B细胞和T细胞相接触 |
B、该细胞的树突与神经元并无关联 |
C、能够直接刺激T细胞活化和增殖 |
D、能够摄取抗原并在细胞内部处理抗原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、18,6,
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B、27,8,
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C、27,8,
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D、18,6,
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、④表示构成DNA分子的基本单位,⑦构成DNA分子的基本骨架 |
B、DNA分子的多样性和特异性主要决定于④的种类和数目 |
C、解旋酶作用于图中的⑤,限制性内切酶在①②之间断开DNA |
D、若整个DNA中T有M个,占碱基总数的a/b,则C的数目为M(b/2a-1)个 |
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