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    【题目】下列有关生态系统能量流动的叙述，不正确的是

    A. 桑基鱼塘可以提高能量的利用率

    B. 当狼捕食兔子后，能量就从第二营养级流入了第三营养级

    C. 生产者固定的太阳能总量是流经生态系统的总能量

    D. 当狼吃掉一只兔子，就获得了兔的全部能量

    【答案】D

    【解析】桑基鱼塘实现了物质的循环利用和能量的多级利用，A正确；食物链是从生产者开始的，所以第一营养级的生物一定是生产者，而兔子应该属于第二营养级，所以当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第二营养级流入第三营养级，B正确；生产者固定的太阳能总量是流经生态系统的总能量，C正确；当狼吃掉一只兔子时，并不能全部消化吸收，只能获得兔子的部分能量，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲为某生态系统的碳循环示意图，图乙为该生态系统的能量流动示意图，请据图分析回答：

    （1）写出图甲中所包含的食物网：_______________________________。

    （2）根据食物网判断，若C灭绝，则D的数量会______________。

    （3）碳元素从无机环境进入生物群落的生理过程是_______________和_______________，它以___________的形式从D转移到E。

    （4）土壤小动物大多属于图甲中的____________（用图中字母回答），调查其丰富度常用的方法是________________。

    （5）图乙中的肉食动物包括图甲中的___________，其中a的含义为_____________的能量。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲、乙是某种二倍体生物雌性个体的细胞分裂过程的示意图，根据图中信息回答下列问题：

    （1）甲细胞所处分裂期为_，含有的染色体数为___条；乙细胞中同源染色体对数是 ，所含的四分体的数量为 。

    （2）甲细胞产生的子细胞是___；乙细胞含有___个染色体组，所产生的子细胞是____细胞。

    （3）该生物的体细胞中染色体最多时为___条，染色单体最多时为___条。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一条DNA单链的部分碱基序列是-GATACTCTATGGA-，其对应的互补链中含有A和G碱基数目是

    A.2和4B.4和2C.4和3D.3和4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1为某一生态系统中的碳循环示意图，图2为该生态系统中部分食物网示意图。请回答下列问题：

    （1）碳由无机环境进入生物群落主要通过_________（生理过程）完成，可用图1中过程_________（填序号）表示。

    （2）一般图1中过程_________（填序号）越复杂，该生态系统的抵抗力稳定性越强。

    （3）图1中过程④表示_________作用。参与过程④的生物与同区域中的动植物等其他生物共同构成了_________。

    （4）图2所示生物关系中，若乙种群的能量为1.8×108kJ，丙种群的能量为1.3×108kJ，能量传递效率为10%，则戊种群的能量大约为_________kJ。

    （5）生态学上有“中度干扰”假说，即一个生态系统受到中等程度的干扰时，由于它具备_________能力，能够维持自身结构和功能的相对稳定，_________是该能力的基础。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是四类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答下列问题:

    （1）从结构上看，_______（填罗马数字）没有以核膜为界限的细胞核，有且只有一种细胞器_______________。

    （2）图中结构③是__________，其作用是_____________；因为Ⅳ既含有③又含有叶绿体和细胞壁，所以确定Ⅳ是________细胞。

    （3）四类细胞中共有的细胞器是________________，四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于______________。

    （4）图中能够进行光合作用的细胞是______________，其中以叶绿体为光合作用场所的细胞是_____________________。

    （5）图中的______可代表人体的胰岛B细胞，则细胞核内合成的某种RNA分子通过_______进入细胞质，作为合成胰岛素的模板。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某地在建设池塘时，设计了如图所示的食物网，鲫鱼和鲢鱼生活在不同水层。关于该池塘生态系 统的叙述，错误的是

    A. 鲫鱼既是初级消费者又是次级消费者

    B. 消耗等量藻类时，鳜鱼的生长量少于鲢鱼

    C. 通气可促进水体中生物残骸分解为无机物

    D. 藻类固定的能量主要流入次级消费者

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是小鼠体内某分泌细胞结构模式图。若在一定时间内使该细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸。请分析回答：

    (1)经检查发现放射性同位素依次出现在图中的细胞器__________________ (只填图中相应数字)。

    (2)图中[7]可能是____________。

    A.雌性激素 B.维生素 C.消化酶 D.肌糖原

    (3)[3]和[5]两种有膜小泡分别来自___________和____________；[7]的合成、加工运输过程所需能量大多是由[ ] ___________供给。

    (4)[7]中的肽键在[ ] ____________产生，肽键的化学结构式表示为________________。如果该细胞合成的是一种由A.B两条肽链（共有51个氨基酸）组成的一种蛋白质，其中肽键的数目是______个，这些氨基酸合成该蛋白质过程中分子量减少______。、

    (5)此细胞与蓝藻细胞相比，最主要的区别是该细胞__________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】病毒不具备的特征是（　　）

    A.一般由蛋白质、核酸组成

    B.遗传信息储存在DNA或RNA中

    C.病毒增殖所需的能量来自其自身的呼吸作用

    D.能侵染并在宿主细胞内寄生

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