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19.无丝分裂过程中具有的特征是(  )
A.DNA的复制B.染色体的形成C.中心体的复制D.纺锤体的形成

分析 细胞的无丝分裂:

概念分裂的过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化
过程细胞核延长→核缢裂→细胞质缢裂→形成两个子细胞
特点(1)核膜和核仁都不消失;
(2)没有染色体的出现和染色体复制的规律性变化;
(3)染色质、DNA也要进行复制,并且细胞要增大.
实例蛙的红细胞

解答 解:A、无丝分裂过程的特征之一是DNA的复制,A正确;
B、无丝分裂过程中无染色体的形成,B错误;
C、无丝分裂过程中没有中心体的复制,C错误;
D、无丝分裂过程中没有纺锤体的形成,D错误.
故选:A.

点评 本题比较基础,考查无丝分裂的相关知识,要求考生识记无丝分裂的概念、过程及实例,掌握无丝分裂的特征,能根据题干要求做出准确的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北冀州中学高一下期末生物(文)试卷(A)(解析版) 题型:选择题

关于DNA分子结构的叙述不正确的是( )

A.每个DNA分子一般都含有四种脱氧核营酸

B.每个DNA分子中的碱基、磷酸、脱氧核苷酸、脱氧核糖的数目是相等的

C.每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基

D.双链DNA分子中的一段,如果有40个腺嘌呤,就一定同时含有40个胸腺嘧啶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.因盲目引入水葫芦,导致太湖中水葫芦泛滥,水面被单一的水葫芦覆盖.针对上述实例的分析,不正确的是(  )
A.该实例说明引入水葫芦时没有遵循物种多样性原理
B.该实例说明引入水葫芦时没有遵循协调与平衡原理
C.太湖中水葫芦的数量超过了环境承载力的限度
D.从最终结果来看,水葫芦的引入并没有增加物种的多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.在探究影响酶的实验中,不属于影响过氧化氢活性的因素是(  )
A.高温B.试管的大小C.强酸D.强碱

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列细胞器当中,不具有膜结构的是(  )
A.线粒体B.叶绿体C.内质网D.中心体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.关于DNA复制和蛋白质合成的叙述,正确的是(  )
A.单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下合成新的子链
B.DNA双螺旋结构全部解链后,开始DNA的复制
C.tRNA、mRNA、rRNA都与蛋白质的合成有关
D.肺炎双球菌利用人体细胞核糖体合成自身的蛋白质

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水冀州中学高二下期末考试生物B卷(解析版) 题型:综合题

(1)研究发现,在适宜成分溶液中,线粒体含F0—F1内膜小泡能完成有氧呼吸第____________阶段的反应,其反应式为___________________。

(2)线粒体内膜上的F0—F1颗粒物是ATP合成酶(见图2),其结构由突出于膜外的亲水头部和嵌入膜内的____________尾部组成,其功能是在跨膜H+浓度梯度推动下合成ATP。为了研究ATP合成酶的结构与合成ATP的关系,用尿素破坏内膜小泡将F1颗粒与小泡分开,检测处理前后ATP的合成。若处理之前,在_______________条件下,含___________颗粒内膜小泡能合成ATP;处理后含________________颗粒内膜小泡不能合成ATP,说明F1颗粒的功能是催化ATP的合成。

(3)将线粒体放入低渗溶液中,外膜涨破的原理是_____________。用___________方法能将外膜与内膜及其它结构分开。线粒体基质中可能含有_____________(填选项前的字母)。

a.DNA b.丙酮酸 c.葡萄糖 d.染色质 e.核苷酸 f.RNA聚合酶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.细胞癌变时,能出现哪种变化(  )
A.许多酶的活性降低B.细胞膜表面的糖蛋白减少
C.新陈代谢速率减慢D.色素积累增多

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.某兴趣小组将生物园里的二倍体黄瓜的雌花分四组,处理方法如下表.其中最可能获得二倍体无籽黄瓜的处理(  )
组别
处理自然
状态
开花后,用适宜浓度的生长素处理柱头.开花前套上纸袋,开花后,用适宜浓度的生长素处理柱头,然后再套上纸袋.开花前套上纸袋,开花后,用适宜浓度的秋水仙素处理柱头,然后再套上袋.
注:黄瓜是雌雄异花植物
A.乙组B.乙组和丙组C.丙组D.丙组和丁组

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