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    下图表示新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是(　　)

    A．自然选择过程中，直接被选择的是基因型，进而导致基因频率的改变

    B．自然选择是种群基因频率改变的唯一原因

    C．各种变异均可为生物进化提供原材料

    D．种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件

     

    D

    【解析】

    试题分析：自然选择过程中，直接被选择的是表现型，A错误；基因突变也能改变基因频率，B错误；变异包括可遗传变异和不可遗传变异，不可遗传变异不能为生长进化提供原材料，C错误；种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件，D正确。

    考点：本题考查物种形成相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015届浙江省高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于原核生物的叙述，正确的是

    A．无线粒体，所以不能进行需氧呼吸

    B．只有拟核，但存在遗传物质DNA

    C．无叶绿体，所以不能进行光合作用

    D．蛋白质的合成场所不同于真核细胞

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江杭州高级中学高二下期期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    荷兰科学家温特于1928年做了以下实验：把燕麦胚芽鞘尖端切下，放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂切成小块并放在去顶的胚芽鞘一侧，然后置于黑暗条件下培养，胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长（如图）。该实验结果不能直接证明的是（ ）

    A.胚芽鞘尖端能产生影响其生长的物质

    B.单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布

    C.该物质能促进胚芽鞘的生长

    D.影响生长的物质从尖端向下运输相互对照

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江杭州地区重点中学高二第二学期期中联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    根据进化的定义判断，下列过程不会导致生物进化的是（ ）

    A．在红眼果蝇的群体中，出现了白眼突变个体

    B．小麦Aa连续自交，导致后代个体中AA所占比例越来越髙

    C．濒临灭绝的江豚,有些个体得不到交配机会使部分基因消失

    D．抱犊崮森林公园不断有灰喜鹊迁入从而引起基因频率的改变

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江杭州地区重点中学高二第二学期期中联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于突触的说法正确的是（ ）

    A．兴奋从轴突传递到细胞体只能通过突触实现

    B．神经元之间的信息传递常常需要进行信号转换

    C．神经递质的化学本质是蛋白质

    D．神经递质通过主动转运进入突触间隙

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江杭州地区重点中学高二第二学期期中联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列需要进行遗传咨询的是( 　)

    A．亲属中生过苯丙酮尿症孩子的待婚青年

    B．得过肝炎的夫妇

    C．父母中有残疾的待婚青年

    D．得过乙型脑炎的夫妇

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江杭州地区重点中学高二第二学期期中联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在图中标记元素所在部位依次是（ ）

    A．①、④ B．②、④ C．①、⑤ D．③、⑤

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江平阳中学下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于基因与染色体关系的描述中，正确的是

    A．基因就是染色体

    B．一条染色体上只有一个基因

    C．染色体是基因的主要载体

    D．一对等位基因位于一条染色体上

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江富阳场口中学高二下期第一次限时训练生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项过程中，遵循“碱基互补配对原则”的有 （ ）

    ①DNA复制 ②RNA复制 ③转录 ④翻译 ⑤逆转录

    A．①②③④⑤B．①②③④C．①②③⑤D．①③④⑤

     

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