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如图为某家族的遗传系谱图,其中2号的ABO血型为B型(基因型为IB),4号患有白化病(基因为r),1、2、3、4四人之间的交叉配血情况如下表(“+”凝集,“-”不凝集).请回答:

(1)下列成员的ABO血型为:1
 
  3
 
   4.
 

(2)1号的精细胞可能的基因型为
 

(3)1号和2号再生一个性状与3号完全相同的子女的概率为
 

(4)输血的原则是
 

(5)已知5号与1号的血型不同,如果在紧急情况下,5号个体能接受1号个体提供的200mL血液,那么5号个体的基因型可能为
 

(6)如果5号个体的Rh血型为阴性,并曾接受过Rh阳性供血者的血液,当他再次接受Rh阳性的血液时,将会发生
 
,这是因为
 
考点:常见的人类遗传病
专题:
分析:1、分析表格中1、2、3、4四人之间的交叉配血情况可以判断出:1是A型,3是O型,4是AB型;
2、分析遗传系谱图可知,1是A型,2是B型,其儿子3属于O型,因此1的基因型是IAi,2的基因型是IBi,对于白化病来说,4的基因型是rr,因此1与2的基因型为Rr,所以1的基因型为RrIAi,2的基因为RrIBi.
解答: 解:(1)1、2、3、4四人之间的交叉配血情况表可知,4号与1、2、3都不发生凝集反应,因此4为AB型;3号除了与本身不发生凝集反应外,与124都发生凝集反应,因此3号位O型;2号为B型,与1号发生凝集反应,1号也与2号发生凝集反应,1号是A型.
(2)由题图分析可知,1号的基因型是RrIAi,因此1产生的精子可能的基因型是RIA、Ri、rIA、ri4种.
(3)由题图分析可知,1与2的基因型分别是RrIAi、RrIBi,3是O型血且不表现为白化病的男孩,1与2的后代O型血的概率是ii=
1
4
,1与2的后代不患白化病的概率是R_=
3
4
,1与2的后代是男孩的概率是XY=
1
2
,因此1号和2号再生一个性状与3号完全相同的子女的概率为
1
4
×
3
4
×
1
2
=
3
32

(4)输血应以输同型血为原则.
(5)已知1是A型血,可以给A型、AB型输血,5号与1号的血型不同,如果在紧急情况下,5号个体能接受1号个体提供的200mL血液,5号的血型应该是AB型,由遗传系谱图可知,5不患白化病,因此5的基因型可能是RRIAIB或RrIAIB
(6)5号个体的Rh血型为阴性,当他第一次接受Rh阳性供血者的血液,虽然血液不凝集,但在受血者的血清中将产生抗D抗体,当再次接受Rh阳性血时,就会发生凝集反应.
故答案应为:
(1)A型  O型  AB型  
(2)RIA  Ri  rIA  ri  
(3)
3
32
 
(4)同型血相输
(5)RRIAIB或RrIAIB  
(6)凝集反应  因为当Rh阴性的受血者第一次接受Rh阳性血时,血液不凝集,但在受血者的血清中将产生抗D抗体,当再次接受Rh阳性血时,就会发生凝集反应
点评:本题的知识点是输血与血型,人类常见遗传病的判断和计算,分析题图获取信息是解题的突破口,对于分离定律和自由组合定律的掌握和应用是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关计算结果,错误的是(  )
A、DNA分子上的某个基因模板链含有600个碱基,由它控制合成的蛋白质分子最多含有的氨基酸数为200个
B、某双链DNA分子的一条单链中
A+C
T+G
=0.4,上述碱基比例在其互补单链中是2.5,在整个DNA中其比例是0.4
C、在某双链DNA分子的所有碱基中,鸟嘌呤的分子数占26%,则腺嘌呤的分子数在某一条链中所占的比值不能超过48%
D、将一个被15N标记的噬菌体(含一个双链DNA分子)去侵染含14N的细菌,噬菌体复制3次后,则含有15N标记的链数占总DNA链数的
1
8

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲、乙、丙、丁分别为绿色植物新陈代谢过程中有关变化的示意图,下列叙述错误的是(  )
A、
是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3的曲线图.影响A、B两点吸收量不同的因素是载体数量的多少
B、
表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系,当光照强度为b时,光合作用强度达到最大
C、
表示大气中氧的浓度对植物组织内CO2产生的影响,为了有利于贮藏蔬菜和水果,贮藏室内的氧气应调节到图中B点所对应的浓度
D、
表示豌豆种子萌发时吸水量随时间的变化关系,科学家研究发现,处于第Ⅱ阶段的种子中O2的吸收量大大低于CO2的释放量,故第Ⅱ阶段的呼吸作用强度最弱

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科目:高中生物 来源: 题型:

红柳可以生长在茫茫沙漠和戈壁滩上.它与胡杨树一并被我国西北人民称为“沙漠英雄”.沙丘埋它一次,它就生长一节,总是站在沙丘之上.下面有关红柳的叙述正确的是(  )
A、红柳生长环境缺水,所以依靠叶子从空气中吸收水分
B、红柳根毛细胞的细胞液浓度大于土壤溶液的浓度
C、红柳根毛细胞的原生质层包括细胞膜、液泡膜及两膜之间的细胞质、细胞核
D、沙漠中富含无机盐,无机盐可以自由扩散到根细胞内,为红柳生长提供必需元素

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物体内的代谢与ATP、酶有密切关系.下面甲图表示了细胞某些代谢过程与ATP的关系;乙图表示酶在化学变化中的作用.请分析回答:

(1)甲图中,若生物体为蓝藻,细胞消耗ADP的主要场所是
 
.而在玉米体内,叶肉细胞通过
生理过程①产生ATP的具体部位是
 

(2)由太阳能转变为骨骼肌收缩所需的能量,需要依次经过甲图中
 
(填数字)过程.
(3)乙图中,若表示过氧化氢酶作用于一定量的H2O2(温度和pH等条件都保持最适宜),生成物量与反应时间的关系,在d分钟后曲线变成水平的主要原因是
 
若其他条件不变,将该酶的浓度增加一倍,请在图上画出生成物量变化的曲线.
(4)过氧化氢酶之所以能够加快化学反应的速率是因为它能
 
.Fe3+也能催化H2O2的分解,但与过氧化氢酶相比,要达到生成物量的最大值,反应时间一般
 
d 分钟.

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科目:高中生物 来源: 题型:

利用理化方法处理两种不同的细菌A、B,获得了能产生蛋白酶但不能产生谷氨酰胺酶的菌种A和不能产生蛋白酶但能产生谷氨酰胺酶的菌种B.现欲通过细胞工程技术进一步获得双高产优良新菌种,并检测有关酶对温度变化的敏感性.请分析回答:
(1)培育具有蛋白酶和谷氨酰胺酶双高产优良新菌种,过程如图1.

①利用亚硝酸、X射线等理化方法处理细菌,获得菌种A、B的原理是
 
.如果要获得具有蛋白酶和谷氨酰胺酶双高产优良新菌种,则可运用细胞工程中的
 
技术将其集中于一个单株,这不仅能突破物种之间的
 
,还能定向、有效地按照人们的设计培育出理想的菌株.
②图2中a过程能获得细菌的原生质体;b过程表示混合并用促融剂处理,试管中出现了多种不同类型的细胞.如果细菌A、B分别只对抗生素甲或乙具有抗药性,则筛选用的基本培养基中需要添加的物质是
 

③图12中c如果是检测蛋白酶的产生效果,则应将待测菌稀释涂布在用
 
作为惟一氮源的固体培养基上,倒置培养,观察菌落周围出现的透明水解圈的状况.挑取
 
的菌落进行扩大培养,并进行酶活力实验.
(2)测定温度对蛋白酶活力稳定性的影响.下表是某人设计的相关步骤.
试管号 蛋白酶
溶液/ml
pH5.6
缓冲液/ml
处理酶缓冲
液15min
1%
蛋清/ml
反应温度(5min) 冷却后加
班氏试剂/ml
结果
(颜色变化)
1 1 3 0℃ 1 0℃ 1
2 1 3 40℃ 1 40℃ 1
3 1 3 100℃ 1 100℃ 1
①请改正表格中的某些实验步骤,以说明温度对蛋白酶活力稳定性的影响:
 

②如果改正步骤后3号管的实验结果是
 
,则说明蛋白酶对100℃高温不敏感.
(3)有关蛋白酶的应用.科研人员用戊二醛作交联剂来固定蛋白酶,研究固定化后的酶活力变化.结果如图2.
①与将酶溶液直接加入反应液相比,酶的固定化技术具有
 
等优越性.
②从对温度变化的适应性和温度适应范围的角度分析,图13所示结果可以得出的结论:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知a基因是基因碱基对缺失所致.如图为该基因与其mRNA杂交的示意图,①~⑦表示基因的不同功能区.

①上述分子杂交的原理是
 

②若已知a基因编码的氨基酸排列顺序,
 
(能/不能)确定a基因转录的mRNA的碱基基排列顺序,理由是
 

③细胞中a基因开始转录时,能识别和结合基因首端的酶是
 
,该酶能催化核糖核苷酸之间的链接.
④若一个卵原细胞的一条染色体上,a基因的编码区中一个A替换成T,则由该卵原细胞产生的卵细胞携带该突变基因的概率是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞结构中具有膜结构的是(  )
A、中心体B、核糖体
C、染色体D、内质网

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科目:高中生物 来源: 题型:

在减数分裂过程中,由于偶然原因,雌果蝇的一对性染色体没有分开,由此产生的F1不正常的染色体组成情况是(  )
A、6+X和6+Y
B、6+XX和6+YY
C、6+XXX和6+XXY
D、A和C都有可能

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