植物的根是合成激素的主要器官，又是植株生长发育的基础。请回答下列相关问题：
(1)当研究水稻胚芽鞘的向光生长时，发现根具有背光生长的现象，经研究发现该现象也是由于生长素分布不均引起的。现已测得图甲中A、B、C、D四处生长素浓度，请在图乙坐标曲线上标出A、B、C、D对应的位点。根的背光生长现象体现了生长素的作用具有 的特点。
(2)主要由根尖产生并且与生长素和赤霉素等有协同作用的激素是________。
(3)干旱会导致植物体内生长素、赤霉素等明显减少，脱落酸和 大量增加，从而抑制细胞的分裂和生长，促进叶片等器官 。
(4)生长素的运输方式为 。有同学设计如下实验验证植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输，请绘图表示实验组结果并标注说明。
名校课堂系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
将某种植物种子在水中浸透,然后按如图装置进行实验,实验开始时X液面位置与Y液面位置调至同一水平。下表记录了实验过程中每小时的液面变化情况。请回答下列问题:
| 时间(h) | X液面位置(cm) |
| 0 | 5.0 |
| 1 | 7.0 |
| 2 | 9.0 |
| 3 | 11.0 |
| 4 | 13.0 |
| 5 | 14.5 |
| 6 | 15.5 |
| 7 | 15.8 |
| 8 | 15.8 |
| 9 | 15.8 |
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下面是四类细胞的结构模式图,请据图回答:
(1)从结构上看, 与其他三者的差别最大,主要表现为 。
(2)Ⅳ属于 细胞,判断依据是 。
(3)将Ⅱ细胞置于一定浓度的KNO3溶液中,细胞将会发生 现象,与该过程有关的细胞器有 (填序号)。
(4)四类细胞中共有的细胞器是 。
(5)在离体条件下,若将图Ⅰ进行细胞培养,则会周期性消失和重现的细胞结构是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图为一居民小区内面积约为6 000 m2的小型休闲广场，在广场育有三块草坪和高大的椿树与银杏。某校高一甲、乙两组同学对该广场上的银杏和某种草本植物进行种群密度调查，据图回答下列问题：
(1)甲组调查草坪上的某种草本植物的种群密度，制订了如下方案：
①确定调查对象：草坪上杂乱生长着的单子叶草本植物和双子叶草本植物，对于刚刚学习了种群密度调查方法的学生来说，应选择调查容易辨别的_________(填“单”或“双”)子叶草本植物比较合适。
②确定样方：首先确定样方的多少，每块小草坪一般要选择至少 个样方才能比较准确地反映种群密度；其次确定样方的大小，一般以 为宜；取样的关键是要做到 ，常用的取样方法有 、 。
③计数及种群密度的计算：计数每个样方内所调查植物的数量，该种群密度估计值应为各样方的 。
(2)乙组调查的是广场上银杏的种群密度，你认为采取的合适方案是_______。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下表列出了教材中部分实验的材料、实验条件和观察内容，请回答有关问题。
| 组别 | 材料 | 实验条件 | 观察内容 |
| A | 浸泡过的 花生种子 | 清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精溶液等 | 细胞中着色的小颗粒 |
| B | 菠菜叶 | 无水乙醇、层析液等 | 滤纸条上的色素带 |
| C | 洋葱根尖 | 解离液、龙胆紫溶液等 | 植物细胞有丝分裂 |
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
Ⅰ．（10分）西南大学生科院的科研人员研究了土壤含水量对某蔬菜品种甲和乙光合作用的影响。请据图分析回答。
⑴据图1分析，比较甲、乙品种蔬菜，土壤含水量对它们的光合作用速率影响_____。土壤含水量_____（填“大于”或“小于”）70%时，土壤含水量不成为限制蔬菜光合作用的因素。
（2）图2中，随着土壤含水量降低，气孔导度降低，胞间CO2并未因光合作用消耗而降低，反而逐渐升高，对此有学者认为水分亏缺导致叶绿体类囊体结构破坏，从而直接影响_________反应，而且不能恢复。
（3）为验证上述观点，将培养在低土壤含水量条件下的番茄幼苗分为两组，实验组番茄幼苗进行_____ 处理，对照组保持原有状态。若实验组番茄幼苗光合速率_______，则上述观点成立。
Ⅱ．（10分）下图表示人体神经系统对排尿的控制。请据图回答。
（1）体检时，没有尿意而在大脑控制下排出尿液_____（属于或不属于）反射。
（2）c神经纤维传导兴奋时膜外局部电流的方向是_____。
（3）轴突末梢具有较多的线粒体，其作用是为_____提供能量。
（4）尽管神经递质是小分子物质，但仍通过特定方式释放到突触间隙，其意义在于_____，从而保证了兴奋的快速传递。
（5）在动物体内的一个神经元，神经冲动的传导方向是单向的，总是由胞体传向_____。
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如图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄—马铃薯”植株的过程，请回答下列问题。
(1)①②过程使用了________酶，以使植物原生质体相互分离，此处使用的溶液浓度较大，以保证植物细胞会发生________，以保护原生质体不被破坏；在动物细胞培养技术中，使细胞分离开来的酶是_________。
(2)过程③在化学药剂的作用下会发生细胞融合；动物细胞融合的方法与植物细胞不相同的是________。
(3)过程⑤属于脱分化，过程⑥属于再分化，细胞发生分化的根本原因是__________。
(4)植物体细胞杂交的意义是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
研究小组的同学发现一种繁殖能力很强的小飞蛾(2N=20，性染色体组成为ZW)，体色有灰、黑、白三种颜色，身上有或无斑点。研究表面其体色主要受两对完全显性的等位基因A、a和B、b控制。基因与体色关系如下图所示。用纯合灰色雄蛾与纯白色雌蛾交配，F1中雌蛾完全为灰色、雄蛾全为黑色；让F1雌蛾互相交配，F2的表现型及比例为黑色：灰色：白色=3:3:2.请根据题意，回答下列问题（不考虑交叉互换）：
（1）A、a基因位于___染色体上，F1中灰色雌蛾的基因是_____，F2中黑色个体的性别比是____。
（2）若设计上述实验的反交实验，则亲本性状组合为____，若其F1全为黑色，则F2中黑色：灰色：白色＝____。
（3）小飞蛾身上的斑点与另一对基因D、d有关，该基因显性纯合时致死（DD、ZD、ZD、ZDW等均视为纯合子)。将一只无斑点灰色雄蛾与有斑点白色雌蛾杂交，所得F1中雌蛾均为有斑点带灰色，雄蛾出现有斑点黑色和无斑点黑色两种，且雌雄性别比值为1:2,则F1中雌蛾的基因型是_____，如果让F1中的雌雄个体相互交配，F2中雄、蛾性别比为___。
（4）研究发现，小飞蛾的基因前段存在大量CGG重复序列。科学家对CGG重复次数、D基因表达之间的关系进行调查研究，统计结果如下：
此项研究说明D基因纯合时致死的原因是_____。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
烧伤病人容易感染绿脓杆菌，引起化脓性感染，比阿培南、美罗培南、头孢菌素和碳青霉烯类抗生素都是非常经典的抗绿脓杆菌的药物。临床使用抗生素前，有时需要做细菌耐药实验。实验时，从病人身上获取少量样本，按照一定的实验步骤操作，以确定该病人体内的绿脓杆菌对不同抗生素的敏感性。
(1)获取绿脓杆菌单菌落：配制适于绿脓杆菌生长的培养基，培养基中的营养成分一般含有 、氮源、生长因子、水和无机盐，调节pH至7，灭菌处理，待培养基冷却至50℃时，在 附近倒平板。经过选择培养、鉴别等步骤获得单菌落。
(2)检测绿脓杆菌对不同抗生素的敏感性：取该单菌落适当稀释，用 法接种于固体培养基表面，使其均匀生长，布满平板。将分别含等剂量的比阿培南、美罗培南、头孢菌素和碳青霉烯类抗生素的相同大小的小滤纸圆片均匀置于该平板上的不同位置，适宜条件培养一段时间，结果是含不同抗生素的滤纸片周围均出现透明圈，这说明绿脓杆菌对上述抗生素 ；含头抱菌素的滤纸片周围的透明圈比含美罗培南的小，这说明 ；含比阿培南、碳青霉烯类的滤纸片周围的透明圈也比含美罗培南的小，且比阿培南透明圈中出现了一个菌落，请推测此菌落产生的可能原因：一是 ，二是 。
(3)根据上述实验结果，为达到抗绿脓杆菌的目的，对于该患者来说最好应选用抗生素 。
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