【题目】根据现代生物技术的相关知识,回答下列问题:
（1）当糖源充足或缺少糖源时，醋酸菌分別能将 物质最终转变成醋酸。
（2）为了分离和计数土壤中分解尿素的细菌，配制如下培养基进行实验:
KH2PO4 | Na2HPO4 | MgS047H2O | 葡萄糖 | 尿素 | 琼脂 | H2O |
1．4g | 2．1g | 0．2g | 10．0g | 1．0g | 15．0g | lOOOmL |
若在上述培养基中加入酚红指示剂，该培养基能对培养的细菌起到 的作用。若取土样4g,应加入 ml的无菌水配制成稀释10倍土壤溶液。因土壤中细菌密度很大，需要不断加以稀释，将104-107倍的稀释液分别吸取0．2mL加人到固体培养基上，在对位稀释倍数为106的培养基中统计3个平板上的菌落数分別为:219、212、256，则每克该土壤样品中的菌株数为 （小数点后保留一位小数）。
（3）若为了获得更多青蒿素，霱将青蒿离体的细胞或组织培养成愈伤组织。青蒿的细胞分裂、组织分化能力比菊花困难一些，需要借助外源激素才能更好的分裂和分化。若上述培养基用来进行青蒿细胞、组织的组织培养，还应加入的具体植物激素是 。
（4）若在青蒿素的提取过程中需用果胶酶，探究果胶酶最适用量时的自变量是 。
（5）若用凝胶色谱柱分离果胶酶大分子蛋白质时，果胶酶在色谱柱中移动的速度是 。
（6）胡萝卜素粗品用 法进行鉴定，鉴定过程中需用 作为对照。
【答案】（1）葡萄汁中的糖和乙醇
（2）选择和鉴定 36 1．15xl09
（3）生长素和细胞分裂素
（4）酶用量的梯度
（5）快速
（6）纸层析 胡萝卜素标准样品（标准样品也给分）
【解析】
试题分析：（1）参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型，果醋制作的原理：
当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸；当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。
（2）向培养基中加入酚红指示剂，若培养基中存在可合成脲酶的细菌，其茵落周围会出现红色，这是尿素被分解产生的，从而可以起到选择和鉴定的作用。若取土样4g,应加入36ml的无菌水配制成稀释10倍土壤溶液，每克该土壤样品中的菌落数为（219+212+256）÷3×106×10=1．15×109。
（3）培养基用来进行青蒿细胞、组织的组织培养，还应加入的植物激素是生长素和细胞分裂素。
（4）该实验的自变量是果胶酶的用量，因变量是苹果泥的出汁量。
（5）凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小来分离蛋白质的有效方法，相对分子质量小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道，路程长，移动的速度慢，相对分子质量大的蛋白质不容易进入凝胶内部的通道，路程短，移动的速度快，因此果胶酶大分子蛋白质移动的速度快。
（6）萝卜素粗品用纸层析进行鉴定，用标准样品可对照检查提取出来的胡萝卜素的纯度。
初中学业考试导与练系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】牵牛花中，叶子有普通叶和枫形叶两种，种子有黑色和白色两种。现用普通叶白色种子纯种和枫形叶黑色种子纯种作为亲本进行杂交，得到的F1为普通叶黑色种子,F1自交得F2,结果符合基因的自由组合定律。下列对F2的描述中错误的是：
A．F2中有9种基因型，4种性状
B．F2中普通叶与枫形叶之比为3 : 1
C．F2中与亲本性状相同的个体大约占3/8
D．F2中普通叶白色种子个体与枫形叶白色种子个体杂交将会得到两种比例相同的个体
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【题目】如果在一个种群中，基因型AA的比例占25%，基因型Aa的比例占50%，基因型aa的比例占25%。已知基因型aa的个体失去求偶繁殖能力，则随机交配一代后，子代中基因型aa的个体所占的比例为
A．1/16 B．1/4 C．1/8 D．1/9
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【题目】人类中非秃顶和秃顶受常染色体上的等位基因（B、b）控制，其中男性只有基因型为BB时才表现为非秃顶，而女性只有基因型为bb时才表现为秃顶。控制褐色眼（D）和蓝色眼（d）的基因也位于常染色体上，其表现型不受性别影响。这两对等位基因独立遗传。
（1）非秃顶男性与非秃顶女性结婚，子代所有可能的表现型为_____________。
（2）非秃顶男性与秃顶女性结婚，子代所有可能的表现型为____________________。
（3）一位其父亲为秃顶蓝色眼而本人为秃顶褐色眼的男性与一位非秃顶蓝色眼的女性结婚。这位男性的基因型为_________或___________，这位女性的基因型为__________或___________。若两人生育一个女儿，其所有可能的表现型为________________________。
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【题目】为了加深对基因分离定律的理解，某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木（红色、蓝色各10个，分别代表“配子” D、d）。分别从两桶内随机抓取1个积木并记录，直至抓完桶内积木。结果，DD: Dd: dd = 10:5:5,该同学感到失望。你应该给他的建议和理由是（ ）
①改变桶内配子的比例，继续重复抓取；保证基因的随机分配和足够大的样本数
②将某桶内的2种配子各减少到1个；因为卵细胞的数量比精子少得多
③把方形积木换为质地、大小相同的小球；以便充分混合，避免人为误差
④每次抓取后，应将抓取的配子放回原桶；保证每种配子被抓取的概率相等
A．①④ B．②③ C．①③ D．③④
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【题目】许多化学药剂可以导致基因突变和染色体畸变。野生型水稻用甲磺酸乙酯（ EMS）处理获得雄性不育突变体，且雄性不育基因与可育基因是一对等位基因。下列相关叙述正确的是
A．判断雄性不育基因的显隐性最简便的方法是让该突变体自交
B．若让EMS处理导致基因多个碱基对缺失，引起的变异为基因突变
C．若让该雄性不育突变体再经人工诱变则不能恢复为野生型
D．若该雄性不育突变体为一条染色体片段缺失所致，则雄性不育基因为显性基因
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【题目】具有x个碱基对的一个双链DNA分子片段，含有y个嘧啶。下列叙述正确的是（ ）
A．该分子片段即为一个基因
B．该分子片段中，碱基的比例y/x＝1
C．该DNA单链中相邻的两个碱基通过氢键连接
D．该分子片段完成n次复制需要（2x－y）·2n个游离的嘌呤脱氧核苷酸
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【题目】接种疫苗是一项预防疾病的重要措施。回答下列相关问题：
（1）无意间，手指碰到灼热的物体会立即缩回，来躲避刺激，这个反射活动的中枢位 于 ；而接种疫苗时，人却没有躲避，这说明___________________ 。
（2）接种疫苗的实质是向被接种者注射 ，引起机体产生______ ，为机体迅速抵抗病原体打下坚实的基础。
（3）用一定浓度的福尔马林或其他化学试剂处理病毒，使之失去致病性，可以制成灭疫苗，_____ (填“能”或“不能”）用加热杀死病毒的方式制备灭活疫苗，理由是 。
（4） 健康人注射疫苗H5N1后，体内产生的抗体 (填“能”或“不能）对H7N9流感病毒产生作用。
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【题目】蚯蚓是森林中的土壤动物之一，主要以植物的枯枝败叶为食。为探究蚯蚓对森林凋落物的作用，研究者做了如下实验。
（1）森林生态系统中的各种生物称为____________。从生态系统的成分角度看，蚯蚓属于__________，从生态系统的功能角度看，蚯蚓的行为促进了___________________。
（2）研究者选择4个树种的叶片做了不同处理，于6～9月进行了室外实验。每种叶片置于两个盆中，与土壤混合均匀，将数目相等的蚯蚓置于其中饲养，统计蚯蚓的食物消耗量，结果如下表。
单位体重蚯蚓日平均食物消耗量（mg/（g﹒d）） | ||||
不同处理 | 蒙古栎 | 杨 | 红松 | 白桦 |
未分解叶 | 2．44 | 5．94 | 4．79 | 7．30 |
半分解叶 | 7．20 | 9．42 | 8．71 | 5．23 |
实验所选择蚯蚓生长状况基本一致，其目的______________________________。
为了排除土壤中原有动物和微生物对实验的影响，应该在实验前对土壤进行____________处理。
②据表分析，蚯蚓对半分解叶的消耗量明显_________未分解叶的消耗量，在不同叶片中，对_________
_____________最为喜好。由此说明________________________________是影响蚯蚓摄食偏好的主要因素。
（3）依据上述实验分析，若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树，有利于增加_____________的数量，增加整个生态系统的__________________________。
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