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【题目】为了提高人类对疾病产生原因的认识,需要确定基因在染色体的具体位置,基因定位的方法很多,近年兴起的以STR作为遗传标记具有很大的优越性。STR是真核生物DNA中广泛存在的简单重复序列,以16个核苷酸为一个单元,重复次数在不同个体间存在差异。某正常女性7号染色体的STR位点如图所示。请分析回答:

1)若需要将7号染色体的STR提取出来,就要在STR两侧找到____________酶的切点进行切割,切断的化学键是____________

2)若需要一定量的STR用于研究,由于(GATA8GATA14比较小,可以通过DNA合成仪用________方法直接人工合成。

3)图中STR还可用于亲子鉴定,此时需要大量的STR。因为已知____________,可根据其合成引物,然后利用PCR技术进行扩增。PCR反应体系中除了缓冲液、模板、dNTP、引物外,还需要添加____________

4DNA分子杂交也可以进行基因定位,若想确定该女性是否携带红绿色盲基因,可用标记的_______为探针,与____________染色体DNA分子进行杂交筛选,若显示出____________,说明该女性携带红绿色盲基因。

【答案】限制(酶) 磷酸二酯键 化学 (上述STR的)核苷酸序列 热稳定DNA聚合酶(Taq酶) (含有)红绿色盲基因(的DNA片段)\(含有)红绿色盲基因(的DNA单链) X 杂交带

【解析】

基因工程技术的基本步骤:

1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。

2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。

3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。

4)目的基因的检测与鉴定:

分子水平上的检测:

①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;

②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;

③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。

个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。

1)要将目的基因STR提取出来,就要在目的基因STR两侧找到限制酶的切点进行切割,其切断的化学键是磷酸二酯键。

2)由于STR相对分子量比较小,可以通过DNA合成仪用化学方法直接人工合成。

3)因为STR的核苷酸序列已知,可根据其合成引物,然后利用PCR技术进行扩增。PCR反应在较高温度下进行,体系中除了缓冲液、模板、dNTP、引物外,还需要添加热稳定DNA聚合酶。

4)若想用DNA分子杂交确定该女性是否携带红绿色盲基因,因红绿色盲基因位于X染色体上,可用标记的红绿色盲基因为探针,与X染色体DNA分子进行杂交筛选,若显示出杂交带,说明该女性携带红绿色盲基因。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】河西走廊处某河流干涸后,群落历经草本、灌木、乔木的演替过程中,部分物种的种群密度变化情况如下表。如图表示该地某野兔种群数量的变化(K0表示野兔种群在无天敌进入时的环境容纳量),回答下列问题:

分类

1

2

3

4

5

6

艾蒿(/100平方米)

5

10

6

3

1

1

白杨(/100平方米)

0

1

2

4

8

8

(/100平方米)

0

1

2

4

8

16

1)判断该群落演替为次生演替的依据是___________,从第 3年起,艾蒿种群密度下降的原因是_____

2)草本、灌木、白杨林等植物垂直结构的出现既提高了群落利用阳光等环境资源的能力,又为动物创造了___________,物种丰富度进一步提高。

3)该群落演替到顶级阶段时生活着很多动物种群,其中有蛇、蛙、鼠、食草昆虫等,其中蛇的食物来源有蛙和鼠,蛙捕食食草昆虫,食草昆虫和鼠吃草。现将蛇的食物比例由2/3的鼠,1/3的蛙调整为1/3的鼠,2/3的蛙,按10%的能量传递效率计算,其他条件不变的情况下,调整食物比例后该地的蛇的承载力是原来的___________倍。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲表示某二倍体动物减数第一次分裂形成的子细胞;图乙表示该动物的细胞中每条染色体上的DNA含量变化;图丙表示该动物一个细胞中染色体组数的变化。下列有关叙述正确的是(  )

A. 基因A、a所在的染色体是已发生基因突变的X染色体

B. 图甲可对应于图乙中的bc段和图丙中的kl段

C. 图乙中的bc段和图丙中的hj段不可能对应于同种细胞分裂的同一时期

D. 图乙中的cd段和图丙中jk段形成的原因都与质膜的流动性有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示池塘受污染后在人为干预下恢复过程的能量流动图(单位为),请回答:

1)池塘的不同水层分布着不同的生物,属于群落的______________结构。

2)生态系统的营养结构是______________;能量在流经生态系统各营养级时,是_______________,而不是循环流动的。

3)图中①代表的生理过程是_______________,②代表的能量主要以____________形式贮存。

4)能量从该生态系统的第一营养级到第二营养级传递的效率约为________(保留一位小数)。

5)输入该生态系统的总能量为______________,消费者需要补偿能量输入的主要原因是_____________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】温室大棚种植蔬菜是解决北方地区冬季蔬菜供应问题的有效途径,但进入盛夏时节后,大棚内温度太高,往往导致蔬菜减产。为了解决这个问题,研究人员在不同条件的温室大棚中种植生长状态相似的黄瓜幼苗,获得部分实验结果如下图所示。请分析回答:

1)本实验的自变量有_____________。叶片净光合速率的检测指标可以是_____________(写出一种)。

2)据图1分析,为避免高温导致蔬菜减产,可采取的措施除适当降低温度外,还可以____________

3)图2中各组处理条件下,黄瓜叶片淀粉含量的变化趋势是_____________。图1表明,补充CO2组别的叶片净光合作用速率分别于处理29天、36天后显著下降,综合两图推测原因可能是_____________

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【题目】下图表示能量流经某生态系统第二营养级示意图[单位J/cm2a],据图分析,有关说法正确的是(

A.该生态系统第三营养级同化的能量是15J/cm2a

B.该生态系统第一营养级同化的能量至少为500J/cm2a

C.能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是15%

D.第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是30J/cm2a

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【题目】请将种群的各项数量特征填入相应的位置,则a b c d 按照顺序对应为(

A.a出生率 b死亡率 c年龄组成 d性别比例

B.a死亡率 b出生率 c性别比例 d年龄组成

C.a出生率 b死亡率 c性别比例 d年龄组成

D.a死亡率 b出生率 c年龄组成 d性别比例

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【题目】对下图所示DNA片段的说法错误的是(

A.甲、乙、丙的黏性末端一定是由两种限制酶催化产生的

B.甲、乙之间可形成重组DNA分子,但甲、丙之间不能

C.DNA连接酶催化磷酸基团和脱氧核糖之间形成化学键

D.切割甲的限制酶很可能不能识别由甲、乙片段形成的重组DNA分子

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【题目】图甲是某植物细胞分裂的图像,图乙表示该植物细胞有丝分裂的一个细胞周期中核DNA含量的变化。请据图回答下列问题:

(1)请将图甲中的各细胞按一个完整的细胞周期排序:③____________(用序号和箭头表示)。图甲中发生DNA复制和蛋白质合成的是_______(填序号);⑤细胞中的染色体数目比上一个时期正好增加一倍,原因是___________________________

(2)纺锤体是在图甲中的_____(填序号)细胞中形成的,动物细胞在有丝分裂过程中,纺锤体是通过________________________形成的。

(3)图乙所示的核DNA数量加倍的原因是_____;比较曲线的起点和终点可以看出,有分裂的特点之一是分裂前后核DNA数量__,其意义是________________

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