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如图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次为( )

A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管

B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管

C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢

D.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于内环境稳态的叙述中错误的是(  )
①内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行;
②腹泻引起体液中的水喝蛋白质大量丢失;
③维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定不利于维持神经细胞的正常兴奋性;
④内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行;
⑤酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,与其他器官或系统无关;
⑥尿毒症、乳酸中毒、空调病等都是内环境稳态失调引起的病症;
⑦人体各器官、系统协调一致地正常运行,是内环境稳态的基础;
⑧当外界环境的变化过于剧烈时,内环境的稳态就会遭到破坏.
A.①④⑤⑧B.②③④⑤C.③④⑤⑥D.④⑤⑦⑧

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二上学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是( )

A.在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,其抵抗力稳定性提高

B.在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后,其抵抗力稳定性提高

C.在一块牧草地上栽种乔木形成树林后,其恢复力稳定性下降

D.一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力稳定性提高

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二上学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体生命活动调节的叙述中,正确的是( )

A.大脑皮层中央前回底部的S区受损,病人能说话,但不能听懂别人的谈话

B.激素调控是通过神经系统改变细胞的代谢而发挥效能的

C.寒冷时,人体骨骼肌不自主的战栗是下丘脑的分泌功能增强的结果

D.水的平衡,体温和血糖的稳定,都与下丘脑的调节有关

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二上学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是( )

A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞

B.仅细胞4中含有合成物质a的基因

C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关

D.细胞5属于保留分裂能力的细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘.

(1)甲图中,根和芽的最适宜生长素浓度分别为 mol/L、 mol/L.c点生长素浓度对根生长的效应是 ,对芽生长的效应是

(2)乙图中b侧生长素浓度 (选填“大于”“小于”或“等于”)a侧,这是由于 引起的,a侧生长素对茎生长的效应是

(3)为验证在单侧光照射下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段.某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程:

①实验材料及用具;燕麦胚芽鞘,一侧开孔的硬纸盒,薄云母片,光源等.

②实验过程;给以右侧单侧光照射,在下列图中绘出插入云母片的位置,并在下面用文字说明.

③实验结果:

a. .b. .c.

④实验结论:

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列利用植物生长调节剂不合理的例子是( )

A.当葡萄长得小时,适当使用赤霉素类似物

B.鲜花的叶子老化太快速时,适当使用细胞分裂素类似物

C.水果未成熟时,适当使用乙烯类似物对其催熟

D.杀除禾谷类田间茂盛的单子叶植物类杂草时,适当使用生长素类似物

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

某头部受伤病人,不能听懂别人说的话,但能说话,能写字,也能看书读报,那么受伤的具体区域很可能是( )

A.运动性语言中枢 B.听觉性语言中枢

C.视觉性语言中枢 D.运动中枢

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.将下列细胞或细胞器放入清水不会破裂的是(  )
A.红细胞B.叶绿体C.线粒体D.叶肉细胞

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