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9.图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位.请回答下列问题:

(1)图中X被形容为“生命的燃料”,它是,在动物细胞内物质Ⅰ是糖原,与物质Ⅰ作用最相近且在动物、植物细胞中均可含有,并且作为细胞内最理想的储能物质,不仅含能量多而且体积较小,此物质是脂肪.
(2)A和B各表示N、P和N.
(3)若某种Ⅳ分子由n个P分子(平均相对分子质量为m)组成的2条链组成,则该分子的相对分子质量大约为mn-18(n-2).
(4)染色体的主要成分是图中的Ⅱ、Ⅳ.(填符号)
(5)Y和Z在化学组成上的区别是:Z特有的成分是核糖和尿嘧啶(U).

分析 1、分析题图可知,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,Ⅰ是能源物质,因此Ⅰ在植物细胞是淀粉,在动物细胞是糖原,X是基本组成单位葡萄糖;Ⅱ主要分布在细胞核中,且是遗传信息的携带者,Ⅱ是DNA,Y是基本组成单位脱氧核苷酸;Ⅲ主要存在于细胞质中,也是遗传信息是携带者,Ⅲ是RNA,Z是基本组成单位核糖核苷酸;Ⅳ是生命活动的主要承担者,Ⅳ是蛋白质,P是基本组成单位氨基酸.
2、氨基酸通过脱水缩合反应形成蛋白质,氨基酸脱水缩合反应过程中,脱去的水分子数=氨基酸数-肽链数,形成的蛋白质的相对分子量=组成该蛋白质的氨基酸的分子量之和-脱去的水分子量之和.
3、DNA与RNA在组成成分上的差异:①五碳糖不同,DNA中的五碳糖是脱氧核糖,RNA中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,DNA特有的碱基是T,RNA特有的碱基是U.

解答 解:(1)由分析可知,X是葡萄糖,是细胞生命活动的重要能源物质,又被称为生命的燃料;Ⅰ在动物细胞中指糖原;脂肪是动植物细胞都要的良好的储能物质.
(2)脱氧核苷酸的组成元素除了C、H、O外,还有N、P;蛋白质的基本组成元素除了C、H、O外,还有N.
(3)Ⅳ是蛋白质,P是蛋白质的基本组成单位氨基酸,氨基酸通过脱水缩合反应形成蛋白质,脱去的水分子数=氨基酸数-肽链数,形成的蛋白质的相对分子量=氨基酸的分子量之和-脱去的水分子量之和=mn-18(n-2).
(4)染色体的主要组成成分是蛋白质和DNA,即图中的Ⅱ、Ⅳ.
(5)与脱氧核苷酸相比,核糖核苷酸在组成成分上特有的是尿嘧啶U和核糖.
故答案为:
(1)葡萄糖    糖原    脂肪
(2)N、P   N
(3)mn-18(n-2)
(4)Ⅱ、Ⅳ
(5)核糖和尿嘧啶(U)

点评 本题的知识点是糖类、核酸、蛋白质的分类和作用,糖类、蛋白质、核酸的组成元素和基本单位,DNA和RNA在组成成分上的差异,氨基酸的脱水缩合,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络,并应用相关知识结合题干信息综合解答问题.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.关于人体生命活动调节的叙述,错误的是(  )
A.肾上腺素的分泌不受神经纤维的支配
B.垂体分泌的激素对胰岛素和胰高血糖素的分泌量没有影响
C.有机物的氧化分解是人体产热的重要途径,骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官
D.下丘脑是体温调节中枢,也是水盐调节中枢

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关植物组织培养的叙述,正确的是(  )
A.外植体的消毒原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害
B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株
C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子
D.在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.图甲表示洋葱根尖的不同区域,图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化.图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化.
请分析回答下列问题:
(1)图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是基因的选择性表达,进行实验获得图乙结果时,不能(能/不能)利用图甲②区细胞为材料,原因是图甲②区细胞是伸长区细胞,细胞没有分裂能力.
(2)从图乙中可看出,在a和c两时期,mRNA分子合成旺盛,在e时期,植物细胞中央会出现细胞板(或细胞壁).
(3)丙图①→②、②→③表示的生理变化过程分别发生在图乙的b和d阶段(填字母).
(4)在观察细胞有丝分裂的实验中,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是分裂期时间远远短于分裂间期时间.

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4.神经、免疫、内分泌三大系统相互作用,共同调节,维持了人体内环境的相对稳定.请回答相关问题:
(1)正常机体中,若甲状腺激素的分泌量增加,会对促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌起抑制作用,此种调控机制为负反馈 调节.在寒冷环境中,甲状腺激素分泌量增加的同时肾上腺素(激素)的分泌量也增加,二者共同促进机体的新陈代谢,表现为协同 作用.
(2)机体受到寒冷刺激引起皮肤立毛肌收缩属于反射.请写出寒冷条件下皮肤立毛肌收缩,起鸡皮疙瘩的反射弧冷觉感受器$\stackrel{传入神经}{→}$下丘脑体温调节中枢$\stackrel{传出神经}{→}$立毛肌..
(3)若抗体结合到自身红细胞上,造成这些红细胞被吞噬和分解,这在免疫学上称为自身免疫病;若抗体结合到呼吸道上皮细胞,并接受同一抗原刺激后引起哮喘,这在免疫学上称为过敏反应.
(4)神经系统可通过突触前膜释放神经递质调节免疫器官或免疫细胞的活动,还可通过下丘脑分泌有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动.如果破伤风杆菌可阻止神经末梢释放甘氨酸,因而引起肌肉痉挛和惊厥,可见甘氨酸能使下一个神经元抑制(填“兴奋”或“抑制”).

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14.互花米草是一种滩涂草本盐沼植物,对水淹的生态环境有很强的适应能力,曾被称为“保滩护堤、促淤造陆的最佳植物”.互花米草在引入我国后,出现生长蔓延、破坏生态环境的严重问题.为了探究互花米草对水淹生态环境的适应机制,进一步为调控措施的研究提供依据,某科研小组以“探究互花米草体内自由水与结合水的比值和潮汐水淹时间的关系”为课题,设计了实验.
(1)写出科研小组的实验思路(根据下图回答,培养的具体过程和测量方法不作要求):将互花米草平均分为5份份,每天分别给予0、3、6、12、24 小时的水淹处理.50天后,测量每组互花米草整株的自由水和结合水的含量.
(2)如图曲线甲是科研小组对互花米草处理50天后的结果,请回答:
①自由水与结合水的比值和植物的代谢能力及抗逆性有着密切的关系.根据实验结果可知,互花米草在水淹时间为3h/d的环境下,抗逆性最强;在水淹时间为0h/d的环境下,代谢活动最旺盛.
②长期水淹时植物进行无氧呼吸可造成供能不足及酒精中毒.该实验小组在做上述实验的同时还测定K+吸收速率与水淹时间的关系,如曲线乙所示.由图可知,互花米草吸收K+的方式是主动运输.

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1.我国政府每年免费让儿童使用脊髓灰质炎疫苗而获得对该病的抵抗力.这一过程与下列哪种细胞器关系最大(  )
A.线粒体B.核糖体C.中心体D.内质网

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18.青霉素是一种抗菌素.几十年来,由于反复使用,致使某些细菌对青霉素的抗性越来越强.请回答:
(1)青霉素使用之前,细菌对青霉素的抗性存在着差异,这是由变异引起的,患者使用青霉素后,体内绝大多数细菌被杀死,极少数抗药性强的细菌活了下来并繁殖后代,这个过程青霉素的使用对细菌起了选择作用作用,这种作用是通过细菌与青霉素之间的生存斗争实现的.由于青霉素的反复使用,就会使抗药性状逐代积累并加强,其内在实质则是种群中抗药性基因频率增加增加,最终细菌产生抗药性.从这个过程可以看出,虽然生物的变异是不定向的,但自然选择在很大程度上是定向的,生物的进化是自然选择的结果.
(2)上述过程表明自然选择是一个适者生存、不适者被淘汰的过程.

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19.科学家经过研究提出了生物膜的“流动镶嵌模型”.请分析回答:
(1)在“流动镶嵌模型”中,构成生物膜的基本骨架是磷脂双分子层,由于蛋白质的分布使生物膜的结构表现出不对称性.
(2)用荧光抗体标记的人-鼠细胞融合的实验过程及结果如图甲所示.此实验结果直接证明了细胞膜中的蛋白质分子可以运动,由此能较好地解释细胞膜结构的流动性.

(3)科学家在研究线粒体结构和功能时发现,其外膜包含很多称作“孔道蛋白”的整合蛋白,可允许某些离子和小分子顺浓度梯度通过.物质的这种跨膜方式为易化扩散(协助扩散),体现了生物膜功能上的选择透过性.若将线粒体的蛋白质提取出来,脱离膜结构的大部分蛋白质无法完成其生理功能,说明膜结构的完整性(分子在生物膜上的有序排列)是完成生命活动的基础.
(4)如图乙为胰岛B细胞结构模式图(局部).胰岛B细胞通过基因控制合成并分泌胰岛素,参与此过程的所有具膜的细胞结构有①③④⑤⑥(不考虑顺序)(用图中序号表示).胰岛素以胞吐方式分泌出胰岛B细胞后,作用于靶细胞,通过促进靶细胞吸收、利用和转化葡萄糖(对葡萄糖的吸收、利用和转化),发挥降低血糖的作用.
(5)以上事实主要体现了生物膜在结构和功能上的统一及联系.

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