硝化细菌( )。
A.在生态系统中属于分解者 | B.在生态系统氮循环中起重要作用 |
C.其硝化作用能够增加土壤肥力 | D.其硝化作用可能会加快土壤氮素损失速率 |
科目:高中生物 来源: 题型:
如图为生物圈物质循环示意图,f为非生物的物质和能量,下列叙述中不正确的是 ( )?
A.若f表示大气中的N2,则a→f过程不存在,在f→a过程中固氮微生物起着重要作用?
B.若f表示无机环境中的NH3,则a→f过程一般不存在,而硝化细菌在f→a过程中起着重要作用?
C.若f表示大气中的SO2,则图解可表示硫循环,造成酸雨的主要原因是b→f过程的加剧?D.若f表示大气中的CO2,则f→b过程不存在
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科目:高中生物 来源:2014届山东省济宁市高二5月质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图某生态系统的“能量流动”图解,图中字母A、B、C、D、E表示生态系统的成分,字母a、b、c、d表示能量,数字表示生理过程或能量流动方向。请据图回答下列问题:
(1)流经该生态系统的总能量是通过_______过程实现的(填数字序号)。食草动物排出的粪便中仍含有部分能量,这一部分能量流入分解者体内的过程应是图示中的_____箭头所示(填数字序号)。若有一种昆虫专以B的粪便为食,设B在某段时间内所同化的能量为107千焦,则这部分能量中可流入昆虫体内的大约为________千焦。
(2)该生态系统必不可少的两种生物成分除A外,还有____________________(填字母)。图中生物构成的食物链有 个营养级。
(3)如果该生态系统受到DDT(一种有机磷农药)污染,体内DDT含量最高的生物是
(填字母)。
(4)大豆、蓝藻、硝化细菌都属于A生产者,其中硝化细菌是以_____作用的方式合成有机物的。这三种生物中细胞结构相似的是_______________,主要原因是_______________。
(5)图中释放的能量d是通过生物E的 作用实现的。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年广西桂林中学高三7月月考生物试卷 题型:选择题
图示生态系统中a、b、c三类微生物参与碳循环和氮循环的部分过程,下列说法错误的是 ( )
A.a、c过程可增加土壤肥力
B.硝化细菌可参与a过程
C.参与b过程的生物属于异养厌氧型生物
D.b过程导致土壤肥力下降而对氮循环不利
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科目:高中生物 来源:2013届四川省高二下学期3月月考生物试卷 题型:选择题
下列是对四种微生物的能源、碳源、氮源、新陈代谢类型的描述,正确的一组是( )
微生物种类 |
乳酸菌 |
根瘤菌 |
硝化细菌 |
衣藻 |
|
A |
能源 |
糖类 |
光能 |
NH3 |
光能 |
B |
碳源 |
糖类 |
CO2 |
CO2 |
CO2 |
C |
氮源 |
NO3- |
N2 |
NH3 |
NO3- |
D |
代谢类型 |
异样厌氧型 |
自养需养型 |
自养需养型 |
自养需养型 |
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科目:高中生物 来源:2010~2011学年江西省高二下学期第二次段考生物试卷 题型:选择题
下图表示生物圈的物质循环示意图。下列有关叙述中,错误的是( )
A.若f表示大气中的N2,则a→f过程不存在,而f→a可表示生物固氮作用
B. 若f表示无机环境中的NH3,则a→f过程一般不存在,而硝化细菌在f→a过程中起着重要作用
C. 若f表示大气中的SO2,则图解可以表示硫循环,造成酸雨的主要原因是b→f过程的加剧
D.若f表示大气中的二氧化碳,则碳循环不包括f→b途径
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