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根据所做的实验,分析回答:
如表是某同学在做几个实验时所列举的实验材料和实验条件等相关内容,请据表回答下列问题:
组别材料实验条件观察内容
A稀蛋清试剂甲颜色反应
B人的口腔上皮细胞健那绿或铁苏木精染液细胞结构乙
C紫色洋葱鳞片野外表皮0.3g/mL蔗糖溶液质壁分离
DH2O2和氧化氢酶不同的pH实验因变量丙
E洋葱根尖解离液、龙胆液染液等细胞中染色体的数目及形态
①A~E组实验中需要使用显微镜的是
 

②A组实验所用的试剂甲是
 
,在D组实验中,实验因变量丙是
 

③在c组实验中若使用0.3g/mL KNO3溶液,则实验现象是
 

④如果将常温下培养洋葱的装置移到冰箱的低温室(4℃)内再培养一段时间,然后用根尖制成装片并观察细胞中染色体数目的变化,该实验的目的是探究
 

⑤某学生观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时发现被观察的材料边缘为浅蓝色,中间为白色,其原因是
 

⑥为探究高温对酶活性的影响,某同学设计了如下实验:实验过程与结果:
①取两个洁净试管,编号1和2.
②在1号管中加入2mL 3%新鲜过氧化氢溶液,2号管中加入1mL 20%新鲜肝脏研磨液.分别置于100℃恒温水浴5分钟;
③将2号试管中的肝脏研磨液加入1号管,振荡摇匀,再置于100℃恒温水浴5分钟,结果未观察到气泡产生;
结果分析:推断观察不到气泡产生的两种可能原因.
 
 
考点:检测蛋白质的实验,DNA、RNA在细胞中的分布实验,探究影响酶活性的因素,观察植物细胞的质壁分离和复原,观察细胞的有丝分裂
专题:
分析:健那绿是用来观察线粒体,要用光学显微镜;细胞有丝分裂实验要用显微镜观察.蛋白质鉴定实验用双缩脲试剂.呈现紫色,
解答: 解:①试管中的显色反应无需使用显微镜,而观察细胞形态结构的变化需要使用显微镜,所以BCE实验中都是要观察细胞的变化,需要使用显微镜.
②A组实验时对生物组织中的蛋白质进行鉴定,根据原理,鉴定蛋白质一般使用双缩脲试剂,遇到蛋白质发生紫色反应;D组实验为探究pH值对酶活性的影响,故因变量的指标为双氧水单位时间内水解生成的氧气气泡数.
③观察叶表皮细胞用0.3 g/mLKN03溶液,由于KNO3可以主动运输到细胞内部,所以会发生先质壁分离,然后自动复原的过程.
④冰箱的低温室培养,会抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成,所以该实验的目的是探究低温对植物细胞有丝分裂过程中染色体数目变化的影响.
⑤由于用龙胆紫溶液染色时间过短,染色不充分,学生观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时发现被观察的材料边缘为浅蓝色,中间为白色.
⑥高温使底物过氧化氢全部分解完毕或酶在高温下会失去活性,所以观察不到气泡产生.
故答案为:
①BCE    ②双缩脲试剂   单位时间内产生的气泡数

④低温对植物细胞有丝分裂过程中染色体数目变化的影响
⑤染色时间过短
⑥高温使过氧化氢酶变性,失去活性;高温使底物过氧化氢全部分解完毕
点评:本题意在考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

亚显微结构指在普通光学显微镜下观察不能分辨清楚的细胞的微细结构.如图表示细胞膜的亚显微结构,有关叙述正确的是(  )
A、蓝藻细胞和绿藻细胞中①、②和③的种类均不同
B、a物质进入细胞的方式是自由扩散
C、b物质进入细胞的方式是协助扩散
D、细胞间的识别和细胞的癌变与②有密切关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

苯丙酮尿症、白化病均为人类的单基因遗传病.苯丙酮尿症患者的病因主要是苯丙酮酸在体内大量积累造成的,经调查,某地苯丙酮尿症患者约占人群的
1
2500
.如图为相关物质的代谢过程及某家族上述两种遗传病的遗传图谱.据图分析,下列说法错误的是(  )
A、缺少酶①患苯丙酮尿症、缺少酶③患白化病
B、该地人群中苯丙酮尿症基因携带者的基因型频率为
98
2500
C、II-3和II-4再生一个两病均患男孩的概率为
1
8
D、苯丙酮尿症患儿的专用配方奶粉和正常儿童的奶粉相比,前者无苯丙氨酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示以湿度和温度为变量,描绘出的两个种群能存活和增殖的范围.下列有关叙述正确的是(  )
A、甲种群与乙种群之间存在的只是竞争关系
B、甲种群在该地域的分布包括垂直结构和水平结构
C、湿度和温度相互作用是种群数量变化的决定因素
D、在高温、高湿的条件下,乙种群具有更大的生存优势

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科目:高中生物 来源: 题型:

虽然蓝藻、乳酸菌和酵母菌的细胞结构及功能有很大区别,但是它们(  )
A、都能进行有氧呼吸
B、都没有成形的细胞核
C、都能进行DNA分子的复制
D、都能通过有丝分裂增加细胞数目

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学在验证“酶的专一性”时,设计并进行了如下实验,请补充完整并回答相关问题:
试管号
试管
1
213
2
526
3
3
4
4
5
5
6
6
本尼迪特试剂
本尼迪特试剂
2mL
2mL
2mL
2mL
2mL
2mL
2mL
2mL
2mL
2mL
2mL
2mL
1%淀粉溶液
1%淀粉溶液
3mL
3mL
-
-
3mL
3mL
-
-
3mL
3mL
-
-
2%蔗糖溶液 - 3mL - 3mL - 3mL
新鲜唾液 - - 1mL 1mL - -
蔗糖酶溶液 - - - - 1mL 1mL
实验结果 蓝色 蓝色 红黄色 蓝色 浅红黄色 红黄色
(1)本实验的原理之一是:淀粉酶可以催化淀粉水解为麦芽糖和葡萄糖但不能催化蔗糖的水解,同时蔗糖酶可以催化蔗糖水解但不能催化淀粉的水解.
原理之二是:
 

(2)实验过程中,试管1和试管2的作用是:
 

(3)有同学认为,实验的指示剂也可以用I2-KI溶液,请你写出说服他不能用I2-KI溶液理由:
 

(4)表中试管5的颜色为浅红黄色,请你说出两个可能的原因:①
 
;②
 

(5)若该同学还想验证唾液淀粉酶的本质为蛋白质,他应选择的指示剂是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家将除草剂抗性基因(E)导入大豆核基因组中,筛选出了抗除草剂大豆植株.某些抗除草剂大豆植株体细胞含两个E基因,分别被整合到3号、4号染色体上,如右图1所示,图中A为高产基因.不考虑交叉互换的情况,请回答相关问题:
(1)图1所示大豆植株的根尖细胞在分裂中期具有
 
个抗除草剂基因,该植株产生的精子中可能含有抗除草剂基因的个数是
 

(2)若该抗除草剂大豆自交得F1,F1中不抗除草剂的植株占
 
,抗除草剂植株中抗性性状能够稳定遗传的占
 

(3)为提高大豆产量,要在上述F1中选择高产抗除草剂纯合子种植.请在图2中标出符合推广要求的个体的基因组成.
(4)上述F1中的低产抗除草剂个体的基因组成有
 
种.若低产个体的自交后代中有少数个体发生了基因突变.请简要说明实验设计思路:
 

(5)若在种植F1的大豆田中施用除草剂,则a基因频率会
 
,多年连续施加除草剂后,大豆田中会出现少数抗除草剂杂草并且数量逐年
 
,所以,人类的活动影响了生物进化的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于最多或最少的计算正确的是(  )
①如果放大50倍时最多可看到20个完整的细胞,放大100倍时,最多可看到5个完整细胞       
②控制合成-个由65个氨基酸组成的蛋白质的基因中,碱基数量最少应是390个              
③n对碱基组成的双链DNA分子片段,其种类最多可达4n
④通常情况下,分子式C63H103O45N17S2的多肽链中最多含有肽键17个.
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图,下列说法有误的是(  )
A、A中合成ATP的部位是基粒类囊体薄膜上
B、B中的ATP用于还原三碳化合物
C、A、C中合成ATP所需的能量来源相同
D、D中能量的去向用于耗能的生命活动

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