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1.构成下列结构片断蛋白质的氨基酸的种类数目为(  )
A.2种B.3种C.4种D.5种

分析 一个氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2),脱去一分子水而连接起来,这种结合方式叫做脱水缩合,氨基酸之间失水形成肽键(-NH-CO-).

解答 解:蛋白质的基本单位是氨基酸,组成蛋白质的氨基酸约有20种,不同的氨基酸分子具有不同的R基.
根据题意和图示分析可知:图中的R基共有5个,分别是-CH3、-H、-CH3、-C2H5、-H,所以可判断该结构片断蛋白质的氨基酸的种类数目为3种.
故选:B.

点评 本题考查蛋白质分子结构的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于研究种群数量实验的叙述,正确的是(  )
A.调查某地区松树的种群数量,样方面积应该取1m2
B.样方法适用于调查土壤动物中的蜈蚣数量
C.对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血细胞计数板的计数室及其四周边缘,轻轻盖上盖玻片后即可镜检
D.可采用取样器采集土样调查鼠类数量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列生命现象中ADP会增加的是(  )
A.胃蛋白酶的分泌B.叶绿体中的叶绿素吸收光能
C.丙酮酸形成乳酸D.组织细胞利用氧气

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.埃博拉病毒是一种逆转录病毒,它的基因可以嵌入宿主的基因,并引起埃博拉出血热的症状.埃博拉出血热是当今世界上最致命的病毒性出血热,关于埃博拉病毒叙述错误的是(  )
A.埃博拉病毒的致病性强,是因为人体对它没有任何免疫能力
B.埃博拉病毒不能独立进行新陈代谢,只有寄生在宿主细胞内才能完成生命活动
C.埃博拉病毒体内含逆转录酶,遗传信息可从RNA→DNA
D.埃博拉病毒的遗传物质是RNA,能进行基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.金鱼是常见的观赏性驯养动物,取材容易,观察现象明显,常用做实验材料.实验小组观察发现在饲养金鱼时,鱼缸窄小或鱼饲养量过多都会使鱼浮上水面直接呼吸,即发生浮头现象.为确定鱼缸内金鱼适宜饲养量,小组确定了以下实验方案.
(1)据题意可知,金鱼出现浮头现象是由于水中缺少溶解氧,因此,将探究课题确定为探究不同溶解氧浓度对金鱼呼吸的影响.
【实验试剂与器材】
隔夜自来水、保鲜膜、漏网、计时器、若干塑料方盒、家用增氧泵等.
【实验过程】
(2)制作冷却沸水
将部分隔夜自来水煮沸后冷却,密封备用,其目的是杀死水中微生物,减少其呼吸作用对水中溶氧的影响(或减少可溶性气体或便于控制溶解氧浓度等).
(3)筛选适用金鱼
为了获得客观、准确的结果,选择实验的金鱼应保证大小相近、健康状况相似等.
(4)测定不同溶解氧浓度下金鱼每分钟的呼吸次数(呼吸频率),如表1所示.
表1
实验组号溶氧量培养环境观察指标
呼吸频率(第1次)呼吸频率(第2次)呼吸频率(第3次)呼吸频率(第n次)Y1(次/min)
A0.2mg/LX1160152156161
B6.2mg/LX278808083
C8.0mg/LX357616063
表1中,如果X1代表冷却沸水,根据上述实验试剂与器材创建的条件X2应为等量隔夜自来水,X3应为等量隔夜自来水,并用增氧泵补充溶氧.
【结果分析】
(5)用3种不同溶氧浓度的前3次呼吸频率数据,制作溶氧量和呼吸频率的相关性(用柱状图表示,并在柱形图上标注有关数据).
(6)简要分析实验结果并得出结论:溶氧对金鱼的呼吸次数影响明显,在一定的溶氧浓度范围内,溶氧升高,金鱼的呼吸频率减慢(或在一定的溶氧浓度范围内,溶氧升高,金鱼的呼吸频率减慢).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.一位同学在学校运动会3000米跑进入冲刺阶段时,下肢肌肉发生抽搐,这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的(  )
A.蛋白质B.钙盐C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于人体内水和无机盐的叙述中,正确的是(  )
A.都可作为细胞的能源物质B.都能维持细胞的生命活动
C.所有细胞中水和无机盐的含量相同D.血钙过高会引起抽搐

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.将人的红细胞放在0.09%的NaCl溶液中,会出现(  )
A.吸水过多而破裂B.失水过多而死C.保持正常形态D.皱缩

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.根据下列概念图作出的判断,不正确的是(  )
A.乙图能体现固醇(c)、脂肪(a)和激素类物质(b)的关系
B.若甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻,d可以代表原核生物
C.丙图表示糖类(b)和糖原(a)的关系
D.丁图可体现出细胞(c)、核糖体(a)和线粒体(b)的关系

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