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    15．如图1表示神经系统信息传及其测量，其中图3是神经电位测量装置图，图2表示刺激神经纤维某处后记录到的电位波形变化．

    （1）图1装置的X、Y电极中，能记录到图2电位变化的电极是X（填X或Y或不确定）．
    （2）图2中A、B、C为电位变化的三个波段，其中钠离子大量进入神经细胞内的过程发生在B．
    （3）若某同学将装置的X电极也置于神经纤维膜外（图3所示），再在离X、Y电极距离相等的中间点Z处加一个适当刺激，结果电压计记录到的电位变化如图4，出现该电位变化的原因是神经冲动可以沿神经纤维双向传导．

    分析 静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位．兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去．

    解答 解：（1）未受刺激时，神经纤维膜电位为静息电位，即外正内负．因此图1装置的X、Y电极中，能记录到图2电位变化的电极是X．
    （2）图2中A、B、C为电位变化的三个波段，其中钠离子大量进入神经细胞内的过程发生在动作电位产生过程中，对应图2中的B．
    （3）在离X、Y电极距离相等的中间点Z处加一个适当刺激，结果电压计记录到的电位变化如图4，出现该电位变化的原因是神经冲动可以沿神经纤维双向传导，X、Y电极处同时兴奋．
    故答案为：
    （1）X
    （2）B
    （3）神经冲动可以沿神经纤维双向传导

    点评 本题结合图示，考查神兴奋在神经纤维上的传导，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．请回答下列有关内环境稳态与调节问题．
    Ⅰ、如图1为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图．

    （1）从反射弧的角度看，肾上腺髓质属于效应器的一部分（效应器）．激素d能作用于肝细胞，且能促进血糖升高，则激素d能使血糖升高的机理是肝糖原分解（脂肪等非糖物质转化）．
    （2）下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似，由此推断激素b的分泌受到激素a和激素c的调控．
    Ⅱ、抗利尿激素（ADH）是9肽，可作用于肾小管，激活肾小管细胞内一系列反应，促进水通道蛋白-2插入肾小管、集合管上皮细胞膜（管腔面）（如图2所示）．
    （3）ADH的合成部位是下丘脑神经细胞．正常成年人血液中ADH含量随时间变化的情况如图3所示．c→d时段，肾小管和集合管细胞对水的通透性增加（大），导致血浆渗透压降低．
    （4）尿量超过3L/d称尿崩．假设尿崩症仅与ADH有关，则引起尿崩的机理有二：一是ADH分泌量不足；二是肾脏相应细胞表面缺乏ADHR（ADH受体），而使ADH不能发挥作用．
    （5）含水通道蛋白-2的小泡可与管腔膜结合，这体现了细胞膜具有一定的流动性（结构特点）；图中所示肾小管的功能体现了细胞膜具有控制物质进出、信息传递（功能）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    6．荧光素酶及其合成基因在生物研究中有着广泛的利用．
    （1）荧光素酶基因常被作为标记基因，一个完整的基因表达载体除了目的基因、标记基因和复制原点外，还应包括启动子、终止子．
    （2）根据表，图1分析，利用酶切法获得荧光素酶基因，可选择的限制酶是MspⅠ．
    限制酶MspⅠBamHⅠMboⅠSmaⅠ
    酶切
    位点    		C↓CGG
    GGC↑C    		G↓GATCC
    CCTAG↑G    		↓GATC
    CTAG↑    		CCC↓GGG
    GGG↑CCC

    （3）荧光素酶在ATP的参与下，可使荧光素发出荧光．可利用“荧光素-荧光素酶发光法”来测定样品中ATP的含量．某研究小组对“测定ATP时，所需荧光素酶溶液的最佳浓度”进行了探究．
    【实验材料】1×10-8 mol/L ATP标准液、缓冲溶液、70mg/L荧光素溶液（过量）、浓度分别为10、20、30、40、50、60、70mg/L的荧光素酶溶液．
    【实验结果】见图2．
    【实验分析与结论】
    ①缓冲溶液的作用是维持溶液pH值稳定（或“保证荧光素酶的最适pH值”）．为使结果更加科学准确，应增设一组浓度为0mg/L的荧光素酶溶液作为对照．该实验的无关变量还有温度、反应时间等（两个）．
    ②由图丙可知，e点所对应的荧光素酶浓度为最佳浓度．e、f、g发光强度相同，主要原因是ATP全部水解．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    3．如图表示动物体温调节过程的部分示意图，图中①、②、③代表激素，当某人走出房间进入寒冷环境中，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．血液中激素①、②、③的含量会增加
    B．激素①、②对垂体的作用效应都为促进
    C．激素①作用的靶细胞也可以是甲状腺细胞
    D．受神经系统调节，骨骼肌发生不自主战栗

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    10．为验证pH对唾液淀粉酶活性的影响，某学生设计了如表中的实验方法步骤．在同学们提出的下列评价中，不合理的是（　　）
    实验步骤项目试管1试管2试管3
    1加入可溶性淀粉溶液2mL2mL2mL
    2加入新鲜唾液淀粉酶溶液1mL1mL1mL
    3加入1mol/L的HCl溶液1mL//
    加入1mol/L的NaOH溶液/1mL/
    加入pH为7.0的蒸馏水//1mL
    4置于37℃水浴中5min5min5min
    5滴入碘液2滴2滴2滴
    A．加入的溶液、试剂的量一样，是为了排除无关变量的影响
    B．操作步骤设计合理
    C．检验实验结果的试剂选择恰当
    D．都置于37℃水浴中可排除温度对酶活性的影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于蛋白质的叙述正确的是（　　）
    A．均由C、H、O、N、P元素组成B．基本组成单位是氨基酸
    C．所有蛋白质都只有一条肽链D．蛋白质只有调节功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于体液免疫和细胞免疫的叙述，正确的是（　　）
    A．体液免疫具有特异性，细胞免疫没有特异性
    B．浆细胞和效应T细胞均能产生抗体
    C．淋巴因子是由B淋巴细胞合成分泌的
    D．体液免疫和细胞免疫过程中都有记忆细胞产生

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列叙述正确的是（　　）
    A．列文胡克发现了DNA双螺旋结构
    B．施莱登和施旺共同提出了细胞学说：所有生物都是由细胞组成的
    C．鲁宾和卡门用放射性同位素标记法发现植物光合作用释放的氧气来源于水
    D．恩吉尔曼用水绵作实验材料，通过实验得出结论：水绵的光合作用能产生淀粉

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列①～④图分别表示某种生物（假定只含两对同源染色体）正在进行分裂的细跑，其中属于减数分裂的是（　　）
    A．①③B．①④C．②③D．②④

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