精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的遗传物质,它们的基本单位是 (    )

A.葡萄糖、蛋白质、DNAB.蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸
C.葡萄糖 、氨基酸、脱氧核苷酸D.麦芽糖、多肽、核苷酸

C

解析试题分析:淀粉的基本单位是葡萄糖,淀粉酶的基本单位是氨基酸,控制淀粉酶合成的遗传物质的基本单位是脱氧核苷酸。C正确。故本题选C。
考点:本题考查单体和多聚体的相关知识,意在考查考生对常见物质单体和多聚体知识的要点的识记和理解的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在人和植物体内都会发生的物质转化过程是
①葡萄糖彻底氧化 ②葡萄糖转化为乙醇 ③葡萄糖脱水聚合 ④葡萄糖分解为丙酮酸

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于DNA粗提取和鉴定实验的操作及原理的叙述,正确的是             ( )

A.用蒸馏水使家兔的红细胞涨破获取含DNA的滤液
B.控制NaCl溶液的浓度可以实现去除杂质的目的
C.用玻璃棒轻缓搅拌滤液可使析出的DNA量减少
D.利用DNA溶于乙醇的性质进一步纯化DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

生物体内含量极少,但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有(    )
A.Fe、Mn、Zn、Mg                B.Zn、Cu、Mg、Ca
C.Zn、Cu、B、Mn                 D.Ca、Mn、Cu、Mo

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中气孔导度的变化。请分析回答:

时刻
0:00
3:00
6:00
9:00
12:00
15:00
18:00
21:00
24:00
植物Ⅰ气孔导度
38
35
30
7
2
8
15
25
38
植物Ⅱ气孔导度
1
1
20
38
30
35
20
1
1
(注:气孔导度能反映气孔张开的程度,其单位是mmolCO2·m-2·s-1,表示单位时间内进入叶片表面单位面积的CO2的量)
(1)请在坐标图中画出植物Ⅰ和植物Ⅱ一天中气孔导度的变化曲线。

(2)据表分析可知,一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO2的主要差异是                         ;沙漠植物的气孔导度变化更接近于植物   ,此特性的形成是长期            的结果。
(3)影响植物Ⅱ光合作用强度的主要环境因素除了水和CO2 浓度之外,还有        等(指出两种)。
(4)右图表示植物叶肉细胞中发生的物质代谢过程(图中C3代表含有3个碳原子的有机化合物)。过程①的能量变化是          。③的完成需要酶、            等物质;凌晨3:00时,①②③④四种生理过程中,植物Ⅰ和植物Ⅱ都能完成的有              

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为 (    )

A.798、2和2 B.798、12和10
C.799、1和1 D.799、11和9

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生物体化学成分的叙述正确的是(   )

A.精瘦肉中含量最多的是蛋白质 
B.组成细胞壁主要成分的单体是氨基酸 
C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素 
D.与精子形成相关的雄激素属于脂质 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列不能解除植物顶端优势的措施是

A.去掉顶芽
B.在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂
C.在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂
D.在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

两个氨基酸缩合成二肽并生成水,这个水分子中的氢原子来自氨基酸的(  )

A.氨基B.氨基和羧基C.R基D.羧基

查看答案和解析>>

同步练习册答案