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【题目】如图为某哺乳动物处于不同分裂时期的细胞图,判断下列选项正确的是

A. 甲图细胞产生变异原因可能为基因突变,且图中有两个四分体

B. 乙图处于有丝分裂后期,细胞内有两个染色体组

C. 丙细胞名称为初级卵母细胞,分裂过程中会发生自由组合进而增强生物变异的多样性

D. 丁图细胞名称为次级精母细胞,分裂后形成子细胞的基因组成可能是ABaB

【答案】C

【解析】

题图分析:甲细胞中有4条染色体,处于有丝分裂前期,其中一条染色体的基因是Aa,这应该是基因突变而来的,乙细胞中有8条染色体,着丝点分裂,处于有丝分裂后期,丙细胞中有4条染色体,细胞质不均等分裂,处于减数第一次分裂后期,是初级卵母细胞,丁细胞中没有同源染色体,有两条染色体,结合题干,应是次级卵母细胞或极体,据此分析对各选项进行判断。

A、甲图细胞产生变异原因可能为基因突变,图中所示细胞处于有丝分裂前期,没有四分体,A错误;

B、乙图处于有丝分裂后期,细胞内有四个染色体组,B错误;

C 丙细胞名称为初级卵母细胞,分裂过程中会发生自由组合进而增强生物变异的多样性,C正确;

D、丁图细胞名称为次级卵母细胞或极体,分裂后形成子细胞的基因组成可能是ABaBD错误;

因此选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各选项与所给模型不相符的是

A.X表示种群数量,则代表出生率或迁入率

B.X表示生态系统抵抗力稳定性,则可能代表物种丰富度

C.X表示捕食链中第二营养级的总能量,则代表第一营养级的总能量

D.X表示无机环境中的碳元素,则表示光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于水盐平衡调节,错误的是

A. 急性胃肠炎病人脱水时,大脑皮层会参与调节人体主动饮水

B. 摄入盐量过多时机体调节饮水量增多,有利于维持细胞外液渗透压平衡

C. 注射生理盐水后,病人的血浆渗透压明显下降

D. 细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答有关植物代谢的问题

1显示了黄瓜叶肉细胞中的部分化学反应。

1)图1中过程①称为______,此过程发生的场所是______。图1中能产生ATP的过程有______(写出编号)。

2)某晴天上午10时左右,过程①的反应强度______过程④(填“>”、“<”或“二”)。此时反应③过程中需要CO2来源于______

3)在CO2存在条件下,将黄瓜植株从明处移到暗处后,三碳化合物的浓度变化趋势是______,请写出分析过程______

增施CO2是提高温室植物产量的主要措施之一。但有人发现,随着增施CO2时间的延长,植物光合作用逐渐减弱。为探究其原因,研究者以黄瓜为材料进行实验,结果如图2

4)由图2可知,常温+CO2处理组在超过29天后,净光合速率开始下降,直至低于常温处理组。此阶段,常温+CO2组的淀粉含量与净光合速率的变化趋势______(“相同”、“相反”),说明叶绿体中淀粉的积累对光合作用的进行可能有______作用。

5)由图2可知,在增施CO2情况下,适当升高温度可以______(“提高”、“降低”)光合作用速率。这可能是由于升高温度促进了淀粉分解为可溶性糖。图中支持该假设的证据是______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某糖尿病犬在注射胰岛素后血糖浓度的变化曲线,下列叙述错误的是(  )

A.注射胰岛素后,细胞摄取利用葡萄糖能力加强

B.b点后肝细胞合成糖原的速度有所减慢

C.b点后甘油三酯的分解加快

D.注射后6h左右血液中胰岛素含量最低

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞“自噬作用”的发现曾获诺贝尔奖。据图分析下列选项正确的是

A. 溶酶体起源于高尔基体,可降解失去功能的细胞结构并将产物全部运出细胞

B. 高尔基体参与分泌蛋白的合成与加工及转运

C. 线粒体在降解之前可氧化分解葡萄糖并提供能量

D. 据图可得出生物膜系统存在间接的联系,其成分与结构具有相似性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种染色体结构变异如图所示。下列叙述正确的是( )

A. 染色体断片发生了颠倒

B. 染色体发生了断裂和重新组合

C. 该变异是由染色单体分离异常所致

D. 细胞中的遗传物质出现了重复和缺失

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为获得玉米多倍体植株,采用以下技术路线。据图回答:

(1)可用______________对图中发芽的种子进行处理。

(2)筛选鉴定多倍体时,剪去幼苗根尖固定后,经过解离、漂洗、染色、制片,观察_____区的细胞。若装片中的细胞均多层重叠,原因是__________________________。统计细胞周期各时期的细胞数和细胞染色体数。下表分别为幼苗I中的甲株和幼苗II中的乙株的统计结果。

幼苗

计数项目

细胞周期

间期前期中期后期末期

甲株

细胞数

细胞染色体数

x1

x2

x3

x4

x5

/

/

y

2y

/

乙株

细胞染色体数

/

/

2y

4y

/

可以利用表中数值_________________________,比较甲株细胞周期中的间期与分裂期的时间长短。

(3)依表结果,绘出形成乙株的过程中,诱导处理使染色体数加倍的细胞周期及下一个细胞周期的染色体数变化曲线______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某生物兴趣小组利用韭菜宿根进行实验的流程。相关叙述错误的是

A. 纸层析法分离色素的原理是色素在层析液中溶解度不同

B. 两组实验的结果中共有的色素带的颜色是黄色和橙黄色

C. 两组实验的结果中吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域

D. 若在缺镁条件下完成该实验,两组实验的结果差异都不大

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