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    下列关于人体血浆中pH变化的说法，正确的是

    A．长期饮用弱碱性的水，会升高血浆中的pH

    B．肺气肿病人由于呼吸不畅，会降低血浆中的pH

    C．剧烈运动后，会降低血浆中的pH

    D．血浆渗透压的大小，主要取决于血浆中pH的高地

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．碳在生物群落与无机环境之间的循环形式是（　　）
    A．CO2B．单质碳C．碳酸盐D．含碳有机物

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    2．某小组研究生长素类似物对月季侧芽生长的影响，结果如图，以下说法正确的是（　　）
    A．Z浓度一定大于Y浓度
    B．X浓度和Y浓度之间大小关系不确定
    C．X浓度对月季茎段侧芽生长具有抑制作用
    D．Y浓度和Z浓度对月季茎段侧芽生长都具有促进作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南常德石门一中高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图表示生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响曲线，看图回答下列问题：

    （1）促进芽生长的最适宜浓度是 ，生长素的这一浓度对根生长处效应是 。

    （2）曲线AB段表示: 。

    （3）A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是 对芽生长的效应是 。

    （4）B点所对应的生长素浓度对茎的效应是 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南常德石门一中高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    发育着的苹果，如果虫蛀后不再生长，其主要原因可能是虫蛀了幼果的

    A．果皮 B．子房壁 C．幼嫩的种子 D．果肉

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南常德石门一中高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    很多人看恐怖电影时，在植物性神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多。该激素可作用于心脏，使心率加快，同时会出现出汗、闭眼等反应。下列叙述不正确的是

    A．此过程涉及到神经递质的释放与识别

    B．心跳加速是激素作用的结果，激素起作用后被灭活，血压能恢复正常

    C．该过程涉及到兴奋在神经纤维和神经元之间的双向传递

    D．此过程涉及生物膜之间的融合和转化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南常德石门一中高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人肝细胞合成的糖原储存在细胞内，合成的脂肪不储存在细胞内，而是以VLDL（脂肪与蛋白质复合物）形式分泌出细胞外。下列叙述正确的是

    A．VLDL的合成与核糖体无关

    B．VLDL以自由扩散方式分泌出细胞外

    C．肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量

    D．胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南新乡一中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列有关光合作用的问题．

    红掌是半阴生高等植物，图1是叶肉细胞的光合作用过程图解；图2表示夏季时红掌在不同遮光处理条件下净光合速率的日变化曲线，请分析回答相关问题：

    （1）由图1可知，甲、乙分别代表的物质是____________、____________光反应中产生的02扩散到邻近的线粒体中且被利用至少要经过____________层生物膜。

    （2）适当遮光，叶绿素含量会增加，叶片对____________光和____________光的吸收能力显著增强。

    （3）图2中M点时,对红掌体内所有能进行光合作用的细胞来说,叶绿体消耗的CO2量__________（填“大于”、“等于”或“小于”）细胞呼吸产生的CO2量。

    （4）c〜d对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是__________（填“增加”或“减少”） , e〜f对应时段，净光合速率下降的直接原因是__________（填“温度”“光照”或“CO2”）。

    （5）6: 30左右，在不遮光的条件下适当增加该植物周围的CO2浓度，光合速率的变化情况是____________（填“基本不变”“增大”或“下降”）

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．科学家利用番茄（2N）和马铃薯（4N）利用如图技术得到“番茄-马铃薯”植株．请回答下列问题：

    （1）获得a、b所选用的酶为纤维素酶和果胶酶，c和d的名称依次是原生质体、杂种细胞．
    （2）图示技术名称是植物体细胞杂交技术；由d培育成植株的过程运用的技术手段是植物组织培养，其依据的原理是植物细胞全能性．
    （3）过程②称为原生质体融合，所用的化学诱导剂一般是PEG（聚乙二醇），③过程成功的标志是杂种细胞再生出细胞壁．
    （4）过程④是脱分化，⑤过程增殖的方式为有丝分裂，诱导f中植株生根过程中培养基中生长素与细胞分裂素的比值较④过程高（高/低）；最终获得的“番茄-马铃薯”属于六倍体植株．则“番茄-马铃薯”植株的花粉经离体培育得到的植物属于单倍体植株．
    （5）如果过程②的a、b细胞都是番茄细胞，那么更简单的得到番茄多倍体植株的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗．

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