A. | 杂交育种是培育新品种的有效手段 | |
B. | 诱变育种可以定向大幅度改变某些性状 | |
C. | 多倍体育种的原理是染色体数目变异 | |
D. | 单倍体育种是作为其它育种方式的中间环节来发挥作用的 |
分析 四种育种方法的比较如下表:
杂交育种 | 诱变育种 | 单倍体育种 | 多倍体育种 | |
方法 | 杂交→自交→选优 | 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 | 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 | 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
原理 | 基因重组 | 基因突变 | 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) | 染色体变异(染色体组成倍增加) |
解答 解:A、杂交育种能够将同种生物不同的优良性状组合到一个新品种上来,所以杂交育种仍然是培育新品种的有效手段,A正确;
B、生物的变异是不定向的,诱变育种利用的原理是基因突变,其最大的特点是不定向性,B错误;
C、多倍体育种的原理是染色体数目变异,C正确;
D、单倍体育种是作为其它育种方式的中间环节来发挥作用的,其优点是能明显缩短育种年限,D正确.
故选:B.
点评 本题考查育种的相关知识,要求考生识记几种育种方法的原理、方法、优点、缺点及实例,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在现有人群中,Hh的基因型频率为$\frac{1}{500}$ | |
B. | 预测在人群中,h的基因频率将会逐渐降低 | |
C. | 该夫妇再生一个孩子,其可能的表现型有2种 | |
D. | 该夫妇再生一个血液正常的孩子的概率是$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 色盲患者男性多于女性 | B. | 女性色盲的儿子一定是色盲 | ||
C. | 色盲男孩的父亲一定是色盲 | D. | 色盲女孩的父亲一定是色盲 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人类活动不会影响生物群落的演替 | |
B. | 条件适宜时弃耕农田会演替出树林 | |
C. | 丘陵地带地震后会发生初生演替 | |
D. | 冰川泥、火山岩上进行的演替属于次生演替 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因型有18种 | |
B. | 纯合子所占的比例为$\frac{1}{18}$ | |
C. | 表现型有8种 | |
D. | 表现型为A B C 的个体的比例为$\frac{9}{32}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若孩子色觉正常,则出现的异常配子不会来自父亲 | |
B. | 若孩子色觉正常,则出现的异常配予不会来自母亲 | |
C. | 若孩子患红绿色盲,则出现的异常配子不会来自父亲 | |
D. | 若孩子患红绿色盲,则出现的异常配子不会来自母亲 |
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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期理综统练生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生物育种技术操作合理的是( )
A.用红外线照射青霉菌能使青霉菌的繁殖能力增强
B.年年制种推广的杂交水稻一定是能稳定遗传的纯合子
C.单倍体育种时需用秋水仙素处理其萌发的种子或幼苗
D.红薯等用营养器官繁殖的作物只要杂交后代出现所需性状即可留种
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年新疆乌苏市高二第二学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题:
(1)A与B相比少了 ,连接两个P的化学键的结构简式是____________。Ⅳ多种多样,从P分析原因是 。
(2)在病毒体内携带遗传信息的物质是 (用图中字母表示)
(3)在某人的神经细胞和肝细胞 一般不同, 相同。
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