A、突触小体中没有细胞核 |
B、突触后膜缺乏相应的受体 |
C、突触前膜缺乏相应的受体 |
D、突触小体不能释放相应的神经递质 |
科目:高中生物 来源: 题型:
编号 | 所加的溶液 | 状况 |
C1 | 酶提取液 | 酶处于中性介质 |
C2 | 稀盐酸 | 无酶的酸性介质 |
C3 | 稀碳酸钠溶液 | 无酶的碱性介质 |
C4 | ② | 酶处于酸性介质 |
C5 | ③ | 酶处于碱性介质 |
C6 | 蒸馏水 | ④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、松线小卷蛾与该病毒之间的关系是寄生 |
B、a曲线表示松线小卷蛾种群大小,b表示病毒感染率 |
C、宿主种群密度增大,病毒感染率增加,使宿主大量死亡,又导致病毒减少,感染率降低 |
D、在家禽养殖中,应增大种群密度,以降低病毒感染率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息 |
B、核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所 |
C、线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜 |
D、中心体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、葡萄汁要装满发酵瓶,造成无氧环境,有利于发酵 |
B、在葡萄酒发酵过程中,每隔12h左右打开瓶盖一次,放出CO2 |
C、果酒发酵过程中温度控制在30℃,果醋发酵过程中温度控制在20℃ |
D、在果醋发酵过程中,适时通过充气口充人氧气,有利于醋酸菌的代谢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、探究植物细胞的吸水和失水 |
B、观察DNA和RNA在细胞中的分布 |
C、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 |
D、探究酵母菌细胞呼吸的方式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、癌细胞的形态结构发生显著变化但遗传物质没有发生变化 |
B、癌细胞膜上的糖蛋白减少是由于谷氨酞胺减少而导致的 |
C、癌细胞在增殖过程中正常基因突变为原癌基因和抑癌基因 |
D、癌细胞在合成吸收葡萄糖的载体蛋白时可能需要谷氨酞胺 |
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