A. | Ⅰ区段上的显性遗传病,女性患者较多 | |
B. | Ⅰ区段上的隐性遗传病,父女可能均患病 | |
C. | Ⅱ区段上的遗传病,男女患病概率相同 | |
D. | Ⅲ区段上的遗传病,可能每一代均有患者 |
分析 根据题意和图示分析可知:Ⅰ片段是X染色体特有的区域,其上的单基因遗传病,分为伴X染色体隐性遗传病和伴X染色体显性遗传病;Ⅱ片段是X和Y染色体的同源区,其上的单基因遗传病,男女患病率不一定相等;Ⅲ片段是Y染色体特有的区域,其上有控制男性性别决定的基因,而且Ⅲ片段上的基因控制的遗传病,患者均为男性,即伴Y遗传.
解答 解:A、Ⅰ片段是X染色体特有的区域,其上的单基因遗传病,分为伴X染色体隐性遗传病和伴X染色体显性遗传病,其中伴X染色体隐性遗传病的男性患病率高于女性,而伴X染色体显性遗传病的男性患病率低于女性,A正确;
B、Ⅰ区段上的隐性遗传病,父亲必定将X染色体上的致病基因传给女儿,所以父女可能均患病,B正确;
C、Ⅱ片段是X和Y染色体的同源区,其上的单基因遗传病,男女患病率不一定相等,如①XaXa×XaYA后代所有显性个体均为男性,所有隐性个体均为女性;②XaXa×XAYa后代所有显性个体均为女性,所有隐性个体均为男性,C错误;
D、Ⅲ片段是Y染色体特有的区域,其上基因控制的遗传病为伴Y遗传病,所以Ⅲ片段上的基因控制的遗传病,患者全为男性,所以可能每一代均有患者,D正确.
故选:C.
点评 本题以性染色体为素材,结合性染色体图,考查伴性遗传的相关知识,重点考查伴X染色体遗传病、伴Y染色体遗传病和X、Y同源区段基因控制的遗传病,特别是X、Y同源区段基因控制的遗传病,要求学生理解相关遗传病的发病情况,能举例说明,并作出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①⑤ | B. | ②⑥ | C. | ③④ | D. | ②⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 温带针阔混交林比热带雨林的抵抗力稳定性高 | |
B. | 不同的生态系统,抵抗力稳定性和恢复力稳定性不同 | |
C. | 同等强度干扰下,草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度慢 | |
D. | 抵抗力稳定性高的生态系统其恢复力稳定性一定低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 无氧呼吸释放的能量比有氧呼吸多 | |
B. | 所有生物都靠有氧呼吸为生命活动供能 | |
C. | 无氧呼吸的产物都是有机物 | |
D. | 有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①效应T细胞,②被病原体侵染的细胞,A抗体 | |
B. | ①传出神经元,②传入神经元,A神经递质 | |
C. | ①甲状腺细胞,②下丘脑神经分泌细胞,A甲状腺激素 | |
D. | ①垂体细胞,②下丘脑神经分泌细胞,A抗利尿激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 青鲜素的作用与脱落酸类似 | |
B. | 青鲜素是人工合成的植物激素 | |
C. | 青鲜素对人体细胞的毒性会随其浓度增加而减小 | |
D. | 施加高浓度的生长素可解除青鲜素的抑制作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单倍体细胞中的染色体即为-个基因组 | |
B. | 不同种生物的染色体组中染色体形态、大小以及数目一般各不相同 | |
C. | 一个染色体组中无等位基因 | |
D. | 水稻(2N=24)的基因组计划测序恰好是一个染色体组中的染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶肉细胞合成的蔗糖运输到果实 | B. | 静息状态下神经细胞K+外流 | ||
C. | 葡萄糖分子进入红细胞 | D. | 植物细胞的质壁分离与复原 |
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