下表为一个生态系统中甲、乙、丙、丁四个种群所含能量
种群 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
能量(kJ) |
2.8×109 |
1.3×108 |
9.1×107 |
2.9×106 |
下面符合这四个种群所构成的营养结构的是
A.甲→乙→丙→丁 B.甲→丙→乙→丁
乙 乙
C.甲 丙 D.甲 丁
丁 丙
科目:高中生物 来源:云南省建水一中2011-2012学年高二上学期期中考试试生物理科试题 题型:013
下表为一个生态系统中甲、乙、丙、丁四个种群所含能量
下面符合这四个种群所构成的营养结构的是
A.甲→乙→丙→丁
B.甲→丙→乙→丁
C.甲
D.甲
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科目:高中生物 来源: 题型:
当今全球出现的诸多环境问题.与生态系统稳定性遭到破坏有关。
(1)保护生物多样性.应在______3个层次上采取保护战略和保护措施。
(2)下图为某生态系统中动物种群自动调控模型。该动物的数量常常随环境资源的改变而发生波动。
①该自动调控模型中右侧的调节机制为______.出生率和死亡率对于____________。
变化起决定作用。
②若此模型便是老鼠种群数量变化,可看出,灭鼠时采用直接杀死的办法,老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请你根据此模型提过更有效的灭鼠策略: 。
(3)下表是五个种群在一个相对稳定的水域生态系统中所含有的总能量和和含高残留污染物X的平均浓度。已知水中X的质量分数为0.003mg/L,请分析说明:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | |
能量(KJ) | 1.6×109 | 1.2×109 | 1.1×108 | 9.8×107 | 2.9×107 |
X含量(mg/L) | 0.037 | 0.036 | 0.35 | 0.39 | 3.40 |
①处于本生态系统第一营养级的种群有 。
②若每一种生物都可被相邻的下一个营养级的说有生物捕食,请你绘出该生态系统最可能的食物网 。
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科目:高中生物 来源:2011届山东省实验中学高三第三次模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题
当今全球出现的诸多环境问题,与生态系统稳定性遭到破坏有关。因此,对生态系统的利用应该适度,争取在保证其稳定性的前提下获得可持续发展。
Ⅰ.图示铜污染对形态、解剖和生理特征上相似的甲乙两种水蚤的影响。图a和b中虚线左侧曲线表示它们在含铜浓度分别为10 μg/L及30 μg/L的培养液中数量变化情况,虚线右侧曲线表示它们在无铜的适宜培养液中的数量变化情况。
(1)甲乙两种生物之间的关系是____________。
(2)图a显示的结果表明,第21天与第5天相比,甲与乙的______________发生了改变。
(3)比较a、b两图,还能得出的结论是:
①______________________________________________________;
②_____________________________________________________。
Ⅱ.(1)近年来城市的绿地总面积和人均绿地面积在逐年上升。请分析大量引进非本地树种、草种,可能会产生怎样的后果 。保护生物多样性,应在 3个层次上采取保护战略和保护措施。
(2)图为某生态系统中一个动物种群自动调控图。该动物的数量常常随环境资源的改变而发生波动。
①右边自动调控图模型为 调节机制,这种机制是生态系统 的基础。
②若此图表示老鼠种群数量变化,则从图可看出,灭鼠时只采用杀死的办法,老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请你依图提出更有效的灭鼠方案 。
(3)下表是五个种群在一个相对稳定的水域生态系统中所含有的总能量和污染物X的平均浓度。已知水中X的质量分数为0.003mg/L,请分析说明:
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
能量(kJ) | 1.6×109 | 1.2×109 | 1.3×108 | 9.1×107 | 2.9×107 |
X含量(mg/L) | 0.037 | 0.036 | 0.35 | 0.39 | 3.4 |
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年云南省建水一中高二上学期期中考试试生物(理)试题 题型:单选题
下表为一个生态系统中甲、乙、丙、丁四个种群所含能量
种群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
能量(kJ) | 2.8×109 | 1.3×108 | 9.1×107 | 2.9×106 |
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