精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
15.下列说法,错误的是(  )
A.人体中不含生长素,因为生长素是植物激素
B.在实验“培养液中酵母菌种群数量的变化”中,数量增长曲线为S型
C.在实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”中,采集、调查方法为取样器取样法
D.利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫的密度,属于生物防治

分析 1、“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况.
2、“S”型曲线:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K.
3、许多土壤小动物有较强的活动能力,而且身体微小,不适宜用样方法或标志重捕法进行调查.调查土壤中小动物常用取样器取样法.
4、信息传递在农业生产中的运用:
1)提高农产品和畜产品的产量;
2)对有害动物进行控制.
①利用声信号诱捕或驱赶某些动物使其集群或远离农田;
②利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫的种群密度;
③有特殊的化学物质扰乱某些动物的雌雄交配,使有害动物的繁殖力下降.

解答 解:A、人体中可以含生长素,但由于缺少识别生长素的受体,生长素进入人体内不能发挥作用,A错误;
B、在实验“培养液中酵母菌种群数量的变化”中,数量增长曲线为S型,B正确;
C、在实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”中,采集、调查方法为取样器取样法,C正确;
D、利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫的密度,属于生物防治,D正确.
故选:A.

点评 本题考查植物激素、种群、群落和生态系统的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016江西九江第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在人类中有时会出现一些返祖特征,如有尾巴、毛孩、多乳房等。出现这些现象的原因是细胞的下列哪一过程受阻( )

A.细胞凋亡 B.细胞分化

C.细胞衰老 D.细胞分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.对下列四幅图的描述不正确的是(  )
A.
图中a阶段为细胞分裂的准备阶段,b阶段会发生染色体数目加倍
B.
图中的温度在a时酶分子结构未被破坏,但活性较低
C.
图中bc段和de段的变化的原因相同
D.
图中在有丝分裂的过程中,cd段着丝点分裂,属于有丝分裂后期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.取甲、乙、丙、丁四支洁净的试管,按照下表中顺序依次加入有关物质并进行有关处理,回答下列问题:
试管编号
淀粉溶液3mL+++
唾液2mL-+
37℃的水浴5分钟++++
碘液1滴++-
斐林试剂2mL--+
沸水浴加热5分钟--++
(注:“+”表示加入物质或相关处理,“-”表示不加物质或不做处理)
(1)用甲、乙试管做验证酶具有催化作用的实验,则乙试管中还应加入唾液2ml,乙试管内的实验现象是溶液不会变为蓝色.
(2)用 丙、丁 试 管 做 验 证 酶 具有专一性的实验,则丁试管内应先后加入⑥⑦②(从下面的①~⑧中选择序号填空).
①碘液1滴   ②斐林试剂2mL    ③双缩脲试剂2mL   ④甲基绿2mL  ⑤淀粉溶液3mL  ⑥蔗糖溶液3mL   ⑦唾液2mL   ⑧清水2mL
该实验的自变量是反应物(底物)的种类,该实验的因变量是淀粉和蔗糖的水解程度.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关说法,错误的是(  )
A.细胞的寿命与分裂能力之间有对应关系
B.性激素只含有C、H、O三种元素
C.致癌病毒能够引起细胞癌变,主要是因为它们含有病毒癌基因以及与致癌有关的核酸序列
D.光下叶肉细胞的细胞质基质、线粒体和叶绿体中都有ATP合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关叙述,错误的是(  )
A.ATP能在神经元线粒体的外膜上产生
B.产生和维持神经细胞静息电位主要与K+有关
C.兴奋沿神经纤维传导时细胞膜外Na+大量内流
D.突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于群落的叙述,正确的是(  )
A.如果时间允许,弃耕农田总能形成森林生态系统
B.群落演替过程中,最先出现的动物是植食性动物
C.自然演替不受人类活动的影响
D.动物群落的水平分布一般是均匀的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图是某种酶催化某二糖的水解过程示意图.据图分析下列说法正确的是(  )
A.该过程可以表示麦芽糖的水解
B.反应前后酶的化学性质没有发生改变
C.该酶也可以催化其他二糖的水解
D.该反应过程中的酶只能利用一次

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016江西九江第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

图示为人体的特异性免疫过程。请据图判断下列有关叙述正确的是

A.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f

B.⑤、⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫

C.HIV主要侵染细胞b,对⑤、⑥均有破坏作用

D.细胞e→细胞d→③的过程发生在机体首次接触抗原时

查看答案和解析>>

同步练习册答案