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一对表现型正常夫妇,生了一个克氏综合征(其染色体组成是44+XXY)并色盲的儿子,那么染色体不分离发生在(  )

A.女方减数第二次分裂 B.女方减数第一次分裂

C.男方减数第一次分裂 D.男方减数第二次分裂

 

A

【解析】

试题分析:根据题干可知,该夫妇的基因型为XBY和XBXb,而XXY是色盲说明基因型为XbXbY,由于父亲不能产生Xb的配子,因此说明母亲产生了XbXb的卵细胞,即减数第二次分裂后期,着丝点断裂后形成的染色体移向同一极,故A正确。

考点:本题主要考查减数分裂和伴性遗传,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和获取信息的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届广东汕头潮师高级中学高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列表示纯合体的基因型是 ( )

A.AaXHXH B.AABb C.AAXHXH D.aaXHXh

 

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科目:高中生物 来源:2016届广东佛山佛山一中高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

吃食物过咸时,就会产生渴的感觉。产生渴觉的感受器和神经中枢位于

A.下丘脑和下丘脑 B.下丘脑和大脑皮层

C.大脑皮层和下丘脑 D.口腔上皮细胞和下丘脑

 

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科目:高中生物 来源:2016届山西省高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在自然界中,生物变异处处发生,下面是几个变异的例子:①动物细胞在分裂过程中突破“死亡”的界限,成为“不死性”的癌细胞;②某杂合的红花植株(RrYy),产生了基因型为rryy的白花植株后代;③R型活细菌在与S型细菌的DNA混合后转化为S型活细菌;④某同卵双胞胎兄弟,哥哥长期在野外工作,弟弟长期在室内工作,哥哥与弟弟相比脸色较黑。上述四种变异的来源依次是(  )

A.基因突变、基因重组、基因重组、环境改变

B.基因重组、基因突变、基因重组、环境改变

C.基因突变、基因重组、染色体变异、基因突变

D.基因突变、基因重组、染色体变异、环境改变

 

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科目:高中生物 来源:2016届山西省高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知在甲DNA分子中的一条单链(A+G)/(T+C)=m,乙DNA分子中一条单链中的(A+T)/(G+C)=n,分别求甲、乙两DNA分子中各自的另一条链中对应的碱基比例分别为(  )

A.m、1/n B.1/m、n C.m、1 D.1、n

 

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科目:高中生物 来源:2016届山西昔阳中学高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

南瓜的遗传符合孟德尔遗传规律,请分析回答以下问题:

(1)以能稳定遗传的南瓜品种长圆形果和扁盘形果为亲本杂交,子一代均为扁盘形果。可据此判断,________为显性,__________为隐性。

(2)若上述性状由一对等位基因控制(A、a),则杂交得到的子一代自交,预测子二代的表现型及其比例应该是________。

(3)实际上该实验的结果是:子一代均为扁盘形果,子二代出现性状分离,表现型及其比例为扁盘形∶圆球形∶长圆形=9∶6∶1。依据实验结果判断,南瓜果形性状受 对基因的控制,符合基因的__________(分离/自由组合)定律。

(4)若用测交的方法检验对以上实验结果的解释,测交的亲本基因组合是________。预测测交子代性状分离的结果应该是______________________。

 

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科目:高中生物 来源:2016届山西昔阳中学高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

一个初级精母细胞内有8条染色体,经减数分裂后,可能产生的精子种类和实际产生的精子种类( )

A.16种、2种B.32种、4种C.8种、4种D.16种、8种

 

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科目:高中生物 来源:2016届山西昔阳中学高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

果蝇体细胞中有4对染色体,属XY型性别决定,则正常果蝇体细胞中染色体的组成,通常可以表示为( )

A.8+XY与8+XXB.6+XY与6+XX

C.4+XY与4+XX D.XX与XY

 

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科目:高中生物 来源:2016届山东省淄博市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如右图。下列有关处理方法及结果的叙述正确的是 ( )

A.处理甲图中A端,不可能在甲图中B端探测到14C的存在

B.处理乙图中A端,能在乙图中的B端探测到14C的存在

C.处理乙图中的B端,能在乙图中的A端探测到14C的存在

D.处理甲图中的B端,能在甲图中的A端探测到14C的存在

 

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