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1.下列哪项不是人体内的免疫细胞(  )
A.吞噬细胞B.T细胞C.B细胞D.红细胞

分析 免疫系统的组成:
免疫器官:脾脏、胸腺、骨髓、扁桃体等;
免疫细胞:吞噬细胞、淋巴细胞(T、B);
免疫活性物质:抗体、细胞因子和补体.

解答 解:A、吞噬细胞既可以在非特异免疫中发挥作用--直接吞噬消灭各种病原微生物,又可在特异性免疫中发挥作用-吞噬处理抗原,吞噬抗原-抗体的结合物,A正确;
B、T淋巴细胞在体液免疫中识别和传递抗原,在细胞免疫中能增殖分化形成效应T细胞,使得靶细胞裂解死亡,B正确;
C、B淋巴细胞在体液免疫中能增殖分化形成效应B细胞,进而产生抗体,参与免疫反应,C正确;
D、红细胞属于血细胞,D错误.
故选:D.

点评 本题比较简单,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省三明市高二上第二阶段文科生物试卷(解析版) 题型:综合题

完成下面有关核酸分子的概念图,将有关内容填入圈内:

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图为莴苣种子萌发过程中氧气的消耗速率和二氧化碳的释放速率的曲线.

(1)在胚根长出前发生的主要是无氧呼吸,理由是氧气的消耗量远小于二氧化碳的产生量.
若以H218O浸润种子,则有氧呼吸过程中18O的转移途径是H218O→C18O2
(2)26℃下,将莴苣种子交替在红光(R,1min)和远红光(FR,4min)下连续曝光处理后,种子的萌发率如表.
光处理萌发率%光处理萌发率%
R80R-FR-R79
R-FR7R-FR-R-FR7
①本实验不能(填“能”或“不能”)说明红光对种子的萌发起促进作用,原因是缺少黑暗处理的对照组.
②分析实验中光处理情况可判断,种子萌发率的高低由最后一次光照的(种类/时间)决定.
③有些种子萌发还需要光照,这体现了生命活动的正常进行离不开生态系统的信息传递.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.黄色圆粒豌豆(YYRR)与绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交,后代的表现型是(  )
A.黄色圆粒B.黄色皱粒C.绿色圆粒D.绿色皱粒

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.猫叫综合征是人的第5号染色体的遗传病,则这种病属于(  )
A.染色体结构异常遗传病B.染色体数目异常遗传病
C.单基因遗传病D.多基因遗传病

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于人体内环境稳态的叙述错误的是(  )
A.人体维持内环境稳态的调节能力是有一定限度的
B.稳态的维持是通过各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的
C.人体内调节血糖浓度的激素主要有胰岛素、胰高血糖素等
D.血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图表示神经系统、免疫系统和内分泌系统等三大系统相互调节的部分示意图.据图回答下列问题.

(1)由图可知:神经末梢可通过释放神经递质直接调节免疫器官或免疫细胞的活动.
(2)据图可知,一方面,免疫细胞能接受神经和激素的调控,是因为免疫细胞的细胞膜上有神经递质和激素的受体.
另一方面,免疫细胞通过在免疫反应时释放到内环境中的“免疫活性物质”也可调节神经和内分泌细胞的功能,此调节属于体液调节(填“神经调节”或“体液调节”或“激素调节”)
(3)手术中,为了不产生痛觉,常施用药物麻醉,以阻断信息的传递.请问小手术的局部麻醉,药物作用于反射弧的部位(环节)是感受器或传入神经.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.细胞内糖分解代谢过程如图,下列叙述错误的是(  )
A.植物细胞能进行过程①和③或过程①和④
B.真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②
C.动物细胞内,过程②比过程①释放的能量多
D.乳酸菌细胞内,过程①产生能量,过程③不产生能量

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省三明市高二上第二阶段文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示水生植物丽藻对K+的吸收过程,该过程属于( )

A.自由扩散 B.协助扩散 C.被动运输 D.主动运输

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