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    右图表示某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验的改进装置。下列相关叙述错误的是

    A.应向培养皿中倒入层析液

    B.应将滤液滴在a处，而不能滴在b处

    C.实验结果应是得到四个不同颜色的同心圆

    D.实验得到的若干个同心圆中，最小的一个圆呈蓝绿色

    D

    【解析】分离色素的试剂是层析液，A正确；将提取的色素提取液滴在a处，b处连接层析液，B正确；结果能得到4个同心圆，从外向内分别是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色），C正确；胡萝卜素溶解度最大，扩散速度最快，则形成的圆最大，颜色是橙黄色，D错误。

    考点：叶绿体色素的提取和分离实验

    考点分析： 考点1：光合作用 试题属性

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省四地六校高二下学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示A、B两个特殊生态系统的能量金字塔。有关解释正确的是( )

    ①一个吃玉米的人所获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多

    ②能量沿食物链单向流动，传递效率随营养级的升高而逐级递减

    ③若A和B中玉米的数量相同且能量传递效率都为10%，当A能养活10 000人时，则B最多能养活1 000人

    ④若土壤含相同浓度的难降解污染物，则A中的人类比 B中的人类体内污染物浓度低

    A．①③ B．①②③ C．①②③④ D．③④

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省东台市高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是( )。

    A．细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存

    B．蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期协同进化形成的相互适应特征

    C．异地新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节

    D．自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省东台市高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列四组杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是( )

    ①红花×白花→红花

    ②非甜玉米×非甜玉米→301非甜玉米+101甜玉米

    ③盘状南瓜×球状南瓜→盘状南瓜、球状南瓜

    ④牛的黑毛×白毛→98黑毛+102白毛

    A、①和② B、②和③ C、②和④ D、①和④

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江富阳二中高二上学期第三次质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞结构和功能及细胞分裂有关的叙述，正确的是

    A.线粒体是细胞需氧呼吸的主要场所，故其内氧气的浓度一般比细胞溶胶中要高

    B.菠菜根尖分生区的高尔基体受破坏后会影响细胞分裂，可能会形成多核细胞

    C.果蝇的体细胞在有丝分裂后期，细胞中染色体∶染色单体∶DNA=1∶2∶2

    D.在光学显微镜下，经染色后仍无法观察到细胞核的细胞肯定是原核细胞

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江富阳二中高二上学期第三次质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞癌变、衰老、凋亡和细胞全能性的说法正确的是

    A.癌变是基因选择性表达所致 B.细胞凋亡是个体发育的基础

    C.衰老细胞酶活性和代谢速率均下降 D.哺乳动物只有受精卵能完全表达全能性

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江富阳二中高二上学期第三次质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    狗毛褐色由B基因控制，黑色由b基因控制，I和i是位于另一对同源染色体上的一对等位基因，I是抑制基因，当I存在时，B、b均不表现颜色而产生白色。现有黑色狗(bbii)和白色狗(BBII)杂交，产生的F2中杂合褐色∶黑色为

    A.1∶3 B.2∶1 C.1∶2 D.3∶1

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江富阳二中高二上学期第三次质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面有关ATP与酶的叙述，错误的是

    A.有些酶的元素组成与ATP相同

    B.有些酶可以在细胞分裂间期的G1期合成

    C.ATP水解所释放的能量和ATP合成所吸收的能量，两者在数值上相等，在形式上相同

    D.不是所有的一种酶都是只能催化一种底物的反应，还可能催化少数几种相似底物的反应

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省东台市高二12月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）H1N1流感几乎横行全球，我国也未能幸免，且在10、11月出现了两个高峰期。卫生部采取紧急措施，通过宣传预防、免费发放疫苗等措施，控制了疫情。下图是H1N1流感病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应，图中数字表示细胞，字母表示生理过程，X表示物质。

    （1）H1N1病毒遗传物质的基本组成单位是 ，有 种。

    （2）H1N1病毒的增殖过程中核酸间的碱基配对类型包括 （2分）。

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    增值分化形成。免疫细胞⑤的功能是 。

    （4）图中X的基本组成单位是 ，合成X的场所是 。

    （5）胸腺素能诱导淋巴干细胞生成具免疫活性的T淋巴细胞。下列哪一类病人不适合用胸腺素？

    A、器官移植病人 B、SARS病人 C、AIDS病人 D、结核病人

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