A. | 基因重组是生物变异的根本来源 | |
B. | 不是所有的变异都能遗传给子代的 | |
C. | 基因突变比基因重组发生的更普遍 | |
D. | 基因突变是产生新基因和新性状的根本来源 |
分析 1、变异包括可遗传的变异本不可遗传的变异,其中可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异.
2、基因突变的意义:它是新基因产生的途径;是生物变异的根本来源;是生物进化的原始材料.
3、基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合.
解答 解:A、基因突变能产生新基因,是生物变异的根本来源,A错误;
B、变异包括可遗传的变异本不可遗传的变异,其中不可遗传的变异不能传递给子代,B正确;
C、所有生物都能发生基因突变,而基因重组只能发生在进行有性生殖的生物中,因此基因突变比基因重组发生的更普遍,C正确;
D、基因突变是产生新基因和新性状的根本来源,D正确.
故选:A.
点评 本题考查基因重组和基因突变的相关知识,要求考生识记基因突变的意义;识记基因重组的范围,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2016年广东省茂名市高三高考模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为果酒和果醋的制作流程,回答问题:
(1)从自然菌样中筛选较理想的醋酸杆菌进行纯化培养,通常采用 接种方法。
(2)果酒的制作离不开酵母菌,在酵母菌的酒精发酵过程中,通常将温度控制在 。由果酒转变成果醋的制作时,需要改变的环境条件是 和温度控制住 。果汁发酵后是否有酒精产生,可用 来检测,在酸性条件下呈现 色证明有酒精产生。
(3)若在果汁中含有醋酸菌,在果酒发酵旺盛时,醋酸菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸?说明理由。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛细胞与肾上腺髓质细胞的分泌活动减弱 | |
B. | 肝糖原的分解与非糖物质转化为糖的速度加快 | |
C. | 细胞中的物质氧化分解与合成ATP的速率减慢 | |
D. | 甲状腺激素促进细胞摄取与利用血糖的能力减弱 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在基因工程操作中需要的工具酶有限制性核酸内切酶、DNA连接酶、运载体 | |
B. | 人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物,释放能量,并产生二氧化碳 | |
C. | 乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核酸、核糖体、又有生物膜系统 | |
D. | 糖蛋白、抗体、受体tRNA都是具有特异性识别作用的物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞体积越小,与外界物质交换效率越高 | |
B. | 细胞液浓度增大,植物细胞吸水能力减弱 | |
C. | 生长素浓度升高,植物细胞生长速度加快 | |
D. | 体内血浆渗透压降低,抗利尿激素释放增多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 解旋酶作用于①、②两处 | |
B. | 该基因的一条核苷酸链中$\frac{C+G}{A+T}$为3:2 | |
C. | 若①处后T变为A,则该基因经n次复制后,发生改变的基因占$\frac{1}{4}$ | |
D. | 该基因在含14N的培养液中复制3次后,含14N的DNA分子占$\frac{3}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖以主动运输的方式穿过线粒体的双层膜 | |
B. | 甘氨酸需要膜蛋白的协助来实现跨膜运输 | |
C. | 细胞外髙浓度的超氧化物歧化酶可以自由扩散进入细胞 | |
D. | 细胞质中合成的光合作用相关蛋白须通过内质网输人叶绿体 |
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