【题目】若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后可发生如图免疫反应(A、B为有关的物质),下列各种分析正确的是( )
A.禽流感病毒H5N1侵入机体后,能刺激T细胞增殖和分化成效应T细胞,效应T细胞能产生抗体与病毒结合
B.A物质为抗体,最终将禽流感病毒H5N1清除
C.T细胞成熟于骨髓,它可分化成记忆细胞和效应T细胞
D.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是糖蛋白
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【题目】图为某家庭的遗传系谱图,带“?”的个体为胎儿.已知A、a是与半乳糖血症有关的基因,且1号和2号不携带半乳糖血症的致病基因.控制红绿色盲的基因用B和b表示.下列相关叙述错误的是( )
A. 半乳糖血症属于常染色体隐性遗传病
B. 12号的基因型是AAXBY或AaXBY
C. 图中“?”患半乳糖血症的概率为1/36
D. 图中“?”可能既患红绿色盲又患半乳糖血症
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【题目】关于微生物的实验室培养技术,下列表述正确的是
A.溶化时将称好的牛肉膏从称量纸上直接倒入烧杯
B.常见的消毒方法包括灼烧、煮沸、紫外线和喷洒化学试剂等
C.配制固体培养基时加入琼脂,其目的是为微生物生长提供碳源
D.用移液管稀释菌液时,吹吸三次的目的是使菌液与水充分混匀
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【题目】线粒体内的绝大多数蛋白质是由核基因编码合成的,然后转移到线粒体,与线粒体DNA编码的蛋白质协同作用。下列相关说法错误的是
A.线粒体内能进行DNA复制和基因的表达
B.线粒体的增殖受核基因和自身基因共同控制
C.高倍显微镜下可观察到线粒体具有内外两层膜
D.健那绿染液可将活细胞中的线粒体染成蓝绿色
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【题目】当先使用细胞分裂素,后使用生长素时,实验结果是
A.有利于细胞分裂,但细胞不分化 B.细胞既分裂又分化
C.分化频率提高 D.有利于细胞分化,但不分裂
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【题目】用纯种的黄色豌豆与绿色豌豆做杂交实验时,需要
A. 以黄色作母本,绿色作父本 B. 以绿色作母本,黄色作父本
C. 对母本去雄,授以父本的花粉 D. 对父本去雄,授以母本的花粉
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【题目】将某种植物的①②两个植株杂交,得到③,对③的处理如图所示.下列分析不正确的是( )
A.由③到④的育种过程依据的原理是基因突变,主要发生在分裂间期
B.通过⑤⑥植株杂交得到的⑧植株可能属于新物种
C.若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的
D.由⑦到⑨的过程中会发生突变和重组,可为生物进化提供原材料
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【题目】为了保持菌种的纯净需要进行菌种的保藏,下列有关叙述不正确的是
A.对于频繁使用的菌种,可以采用临时保藏的方法
B.临时保藏的菌种一般是接种到试管的固体斜面培养基上
C.临时保藏的菌种容易被污染或产生变异
D.对于需要临时保存的菌种,可以采用-4 ℃低温保藏的方法
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【题目】从下列选项的描述中能判断一定为同源染色体的是
A. 一条染色体复制形成的两条染色体
B. 分别来自父亲和母亲的两条染色体
C. 形态特征大体相同的两条染色体
D. 减数分裂过程中联会的两条染色体
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