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9.下列关于种群、群落和生态系统的叙述,不正确的是(  )
A.草原中跳蝻种群密度的调查适合用样方法
B.在森林生态系统中碳可在生物群落和无机环境之间进行循环
C.利用昆虫信息素诱捕或警示有害昆虫,属于化学防治
D.在人工生态系统--生态瓶中,其稳定性不只取决于物种的数量

分析 1、物质作为能量的载体,使得能量沿着食物链流动;能量作为动力,使得物质能够不断的在生物群落和无机环境之间循环往复,能量流动和物质循环之间互为因果,相辅相成,不可分割.
2、防治稻田害虫,目的是调整能量流动关系,使能量流向对人类最有益的部分,而不是提高生产者和消费者之间的能量传递效率.
3、许多土壤小动物有较强的活动能力,而且身体微小,不适宜用样方法或标志重捕法进行调查.调查土壤中小动物常用取样器取样法.

解答 解:A、跳蝻的活动能力弱,活动范围小,常采用样方法调查种群密度,A正确;
B、碳在生物群落和无机环境之间可以进行循环再利用,B正确;
C、利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫的密度,属于生物防治,C错误;
D、就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于生态系统各组成成分及系统内不同营养级生物之间的比例,D正确.
故选:C.

点评 本题考查种群、群落和生态系统的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图中a、b、c、d为细胞器,3H标记的丙氨酸参与图示过程合成 3H-X.据图分析,下列说法不正确的是(  )
A.图示中,膜面积会发生变化的细胞器有a、b、d
B.3H-X 分泌到细胞外与膜的流动性有关
C.图中含有核酸结构的细胞器是a、c
D.c 是线粒体,其中含有多种与有氧呼吸有关的酶

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.子弹蚁主要分布在亚马逊地区的雨林中,它们会分泌一种毒素,常以小型蛙类为食,子弹蚁的克星是体型很小的驼背蝇,驼背蝇将卵产在子弹蚁体表,幼虫则以它为食.图甲是子弹蚁不同时间的种群增长速率,图乙表示雨林生态系统的组成成分,下表表示的是图乙的能量流动情况,据此回答下列有关问题:

同化总量(1012储存能量(1012呼吸消耗(1012
A900200700
B1002575
C15213
D18612
(1)甲图表明雨林中的子弹蚁种群数量变化属于S型增长模型,图中的t2时期子弹蚁的种群数量达到环境容纳量.
(2)子弹蚁与小型蛙类的关系为捕食关系,有人写出了一条食物链“小型蛙类→子弹蚁→驼背蝇”,指出其中的错误①没有生产者、②没有初级消费者、③驼背蝇与子弹蚁之间不是捕食关系.
(3)若探路的蚂蚁发现了食物,会留下一条气味组成的路径,然后去召集同伴.该现象体现了生态系统的信息传递功能.
(4)图乙中代表分解者的是C(填字母);分析表格,流入该生态系统的总能量为900×1012 千焦,从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为18%.
(5)若人类将部分雨林开发成为果园,则其群落的演替方式是次生演替,生态系统的抵抗力稳定性降低.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.细胞免疫时,能分裂分化产生大量子细胞的是(  )
A.效应B细胞B.细胞毒性T细胞
C.效应细胞毒性T细胞D.抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.近些年,北京地区经常受雾霾天气的笼罩,下列有关叙述错误的是(  )
A.从生态系统的成分分析,雾霾中的顿粒物属于非生物质和能量
B.从生态系统的稳定性分析,雾霾说明生态系统的自我调节能力丧失
C.从生态系统功能的角度分析,雾霾可能降低流人生态系统的总能量
D.从生态系统的保护分析,雾霾是人类生产和生活所造成的环境污染

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列是某同学对所学生物知识的归纳,叙述正确的是(  )
A.丙酮酸、核苷酸、氨基酸和脂肪酸均含有氮和磷两种元素
B.被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死
C.若减数分裂过程发生交叉互换则往往会导致染色体变异
D.在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中DNA和RNA分布”的实验中加入盐酸的质量分数和目的都不相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.a、b、c分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列有关描述正确的是(  )
A.a图表示可以看到赤道板
B.b图表示原核细胞分裂的某个阶段
C.a图和c图是可来自同一个细胞
D.c图细胞的子细胞染色体条数和c图相等

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.人被犬咬伤后,需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗.该疫苗在人体内可引起的免疫反应是(  )
A.刺激记忆细胞迅速分泌出大量抗体B.刺激吞噬细胞特异性识别狂犬病毒
C.促进浆细胞增殖分化D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体

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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏泰州中学、靖江中学高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列组合能判断显隐性关系的是

A.紫花×紫花→紫花

B.紫花→301紫花+101白花

C.白花×白花→白花

D.紫花×白花→98紫花+107白花

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同步练习册答案