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    下列属于一个生态系统的是

    A. 一个池塘生活的鱼                 B. 一块稻田

    C. 一片森林里的各种生物             D. 一个湖泊里的鱼和水

    B
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据下面的南极食物网图回答下列问题：


    （1）在此食物网中有       条食物链。

    （2）             属于三级消费者。

    （3）占有两个营养级的生物是                   。

    （4）由于某种原因大鱼全部死亡，试问对磷虾的数量有何影响       。

    （5）假如虎鲸的食物来源于：浮游植物→大鱼→企鹅→虎鲸这条食物链，那么虎鲸增加1kg，至少需要浮游植物         kg。

    （6）假如该生态系统也被DDT污染，则DDT含量最高的生物是         。

    （7）须鲸与磷虾的关系是           。

    （8）如果上图代表一个生态系统，则还缺少             。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图，下列叙述正确的是








    A．图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统

    B．图示的绿色植物和各种动物在生态学上可以构成一个生长群落

    C．细菌与蝉之间的关系属于竞争

    D．蛇属于三级消费者

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    科目：高中生物 来源：2013届江西省南北校区高二9月份联考生物试卷 题型：选择题

    生态农业是一个生态上自我维持的农业生产系统，其特点是在保持和改善系统内的生态平衡、不对其周围环境造成明显改变的情况下，求得最大生产力和可持续发展。下列关于生态农业的叙述不正确的是     (          )

    A．生态农业中食物链和营养级越多越好 

    B．生态农业比传统农业的抵抗力稳定性高

    C．生态农业设计的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生

    D．生态农业属于人工生态系统，对病虫害一般采用生物防治 

     

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    科目：高中生物 来源：2010年辽宁省大连市高三第二次模拟（理综生物）部分 题型：综合题

    （8分）生态学家对某草原生态系统进行了多年的生态考察活动，请回答考察中的有关问题：

    （1）考察发现群落中的植物以及甲、乙、丙三种动物的数量变化如图19所示，由图可知种群丙在a、b、c、d四个时期中种群密度最大的是          期。根据你对影响该种群数量变化的因素作出的推测，提出一个合理的研究课题：                                               。

           （2）群落中的种群在垂直方向上具有明显的分层现象，这种分层现象对种群生存的意义是             。

           （3）据图可知当甲种群的数量增多时，随后乙、丙种群的数量变化分别是         、          。

           （4）在图中四种生物组成的食物链中，流入甲的总能量小于丙获得的总能量，主要原因是丙获得的能量除了被自身消耗以及未被利用外，还有部分能量被         所利用。

           （5）牧场中有牧草、牛、羊等。下列措施中，不属于运用生态系统信息传递原理来提高畜产品产量的是            。

           A．选育良种，增加运动，饲喂精料

           B．施放过量的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾

           C．利用音响设备发出的声信号提高牛羊的繁殖率

           D．合理延长光照时间，使牛增重、提高产奶量

     

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