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如图为用取自基因型为AaBb的胡萝卜韧皮部细胞培育出胡萝卜小苗的过程,下列叙述中不正确的是(  )
A、A→B过程是通过细胞有丝分裂完成的
B、B→C→D过程发生了细胞分化
C、A→B过程中所需的营养来自培养基
D、通过图示过程获得的许多小苗长成的植株,其基因型、表现型肯定相同
考点:植物培养的条件及过程
专题:
分析:离体的胡萝卜韧皮部细胞,在培养一段时间后,脱分化,通过细胞分裂,形成愈伤组织;脱分化的愈伤组织继续培养,又可重新分化成根或芽等器官;再分化形成的试管苗,移栽到地里,可以发育成完整的植物体.说明高度分化的植物细胞具有全能性.
解答: 解:A、A→B过程是脱分化过程,愈伤组织细胞分裂方式是有丝分裂,A正确;
B、B→C→D过程为再分化过程,发生了细胞分化,B正确;
C、A→B过程植物不能进行光合作用,所需的营养来自培养培养基,C正确;
D、表现型是基因型和环境共同决定的,环境不同表现型也可能不同,D错误.
故选:D.
点评:本题主要考查学生对植物组织培养相关知识的理解和分析能力.花药的离体培养、基因工程中的受体细胞的培养、植物体细胞杂交后杂种细胞的培养以及植物的大量快速繁殖都要用到植物组织培养技术.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对生物技术实践的相关实验的叙述中,不正确的是(  )
A、用平板划线法接种微生物时,每次划线前后都要对接种环进行灭菌
B、配制MS培养基时,大量元素、微量元素、激素类物质的使用都需先配制母液
C、为了确定选择培养基是否具有选择作用,应设计一个不接种的培养基作对照
D、在其它条件适宜时,果胶酶量增加到某个值后果汁体积不能再提高,则该酶量为此条件下的最适用量

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了研究细胞分裂素的生理作用,研究者将生长状况良好,大小相同的菜豆幼苗的根系和幼芽除去,制成的插条插入蒸馏水中.实验共分为4组,每组的处理方法如图所示.下列有关叙述中错误的是(  )
A、除去根系和幼芽的目的是减少插条中内源激素的干扰
B、各组中的对照实验应该用蒸馏水处理相应的叶片
C、结果显示用细胞分裂素处理A叶会抑制B叶的生长
D、结果显示A叶的数量越多,B叶的生长越慢

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科目:高中生物 来源: 题型:

将休眠状态的枫树种子与湿沙混合后放在0~5℃的低温下1~2个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理.如图表示枫树种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况,请据图回答:
(1)种子休眠主要是由于
 
(植物激素)的作用.从图中可以看出,在种子萌发的过程中,赤霉素与
 
的作用相近.图中各种激素含量的变化说明了
 

(2)收获的蔬菜水果保鲜通常用
 
(激素);小麦和番茄都受到天气影响而不能正常授粉,哪个可以用涂生长素的方法来增加产量?
 
;说明理由:
 

(3)以下不能体现生长素作用的两重性的现象有
 

A.顶端优势       B.根的向地性       C.茎的背地性      D.植物的向光性.

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科目:高中生物 来源: 题型:

用于组织培养的培养液和无土栽培时所用的营养液相比,最大的差别是前者(  )
A、无需含有必须的矿质元素
B、必须含有机物
C、不一定含有植物激素
D、浓度必须小于细胞液浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

加拿大一枝黄花属双子叶多年生草本植物,原产北美,作为观赏植物引人我国,现已在一些地区蔓延成灾,有“植物杀手”之称.严重威胁这些地区的生物多样性.为了研究加拿大一枝黄花在某地区的分布与危害性,有人做如下调查:将调查的地块划分成10等份,每份内取1个样方,分别统计各样方内的植物种类和数量,计算各种植物的种群密度.近五年植物种群变化的调查结果汇总如表:
(单位/株?m-2
年份
种名
2000年2001年2002年2003年2004年
加拿大一枝黄花1.95.19.415.116.5
狗牙根8.06.25.63.91.6
巢菜3.02.11.10.20
车前草3.02.00.400
婆婆纳3.22.81.71.30
泽漆2.11.81.51.00
小蘖2.21.91.51.21.0
狗尾草3.22.51.51.10.6
繁缕8.03.21.10.50
卷耳5.41.41.000
(1)本调查采用的方法是
 
;取样的关键除应考虑样方的大小和数量外,还应
 
;种群密度的计算方法是
 

(2)从生物多样性保护的角度考虑.本调查结果给我们的启示是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
①硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA、RNA;
②能进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体,含线粒体的细胞每时每刻都在进行有氧呼吸;
③人的一生中,细胞分化的高峰期在青春期;
④细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同;
⑤蛙红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但这些细胞的化学成分都在不断更新.
A、①②③④B、②③④⑤
C、②③④D、①②④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

从“发生在裸岩上的演替”这个例子来看,群落自然演替的一般方向是(  )
A、朝着最大限度地利用能量的方向发展
B、朝着更充分利用水分的方向发展
C、朝着更充分利用土壤条件的方向发展
D、朝着对人类有益的方向发展

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科目:高中生物 来源: 题型:

为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天,结果如表.下列叙述正确的是(  )
组别培养液中添加的成分结果
NaCl茉莉酸
+-部分细胞质壁分离
++细胞正常,无质壁分离
--细胞正常,无质壁分离
A、NaCl对茉莉酸引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用
B、将NaCl改为蔗糖,实验结果应该没有改变
C、NaCl为自变量,莱莉酸为因变量
D、质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小

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