分析 根据题意和图示分析可知:实验二中,亲本黄色自交后代的子叶有黄色和绿色,出现性状分离,说明黄色对绿色为显性.据此答题.
解答 解:(1)孟德尔用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因有:豌豆是自花传粉植物、豌豆闭花受粉植物、豌豆在自然状态下一般都是纯种;豌豆植株具有易于区分的性状;豌豆花大,易于人工实验等.
(2)由实验二可判断这对相对性状中,黄色子叶是显性性状.
(3)实验二中,亲本黄色的基因型为Yy,子代黄色的基因型为YY和Yy,比例为1:2,所以黄色子叶戊中能稳定遗传(YY)的占$\frac{1}{3}$.
(4)实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1:1,为测交,其主要原因是黄色子叶甲产生配子的基因型及比例为Y:y=1:1.
故答案为:
(1)①自花传粉,闭花授粉,自然状态下是纯种
②具有易于区分的相对性状
③豌豆花大,易于人工实验(写出其中一个即可)
(2)二黄色子叶
(3)$\frac{1}{3}$ YY
(4)Y:y=1:1
点评 本题考查基因分离定律的相关知识,要求考生能够根据遗传图解判断性状的显隐性,继而判断各相关个体的基因型,能利用基因的分离定律解决相关问题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省三校高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是
A.培养人的效应T细胞能产生单克隆抗体
B.培养人的B细胞能够无限地增殖
C.人的成熟红细胞经过培养能形成更多的红细胞
D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图中,a点的限制因素可能是叶绿体中色素的含量 | |
B. | 乙图中,d点与c点相比,相同时间内叶肉细胞中C5的生成量较少 | |
C. | 丙图中,随着温度的继续升高,曲线走势将稳定不变 | |
D. | 图中M、N、P点的限制因素分别是CO2浓度、温度、光照强度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在体外培养条件下,B淋巴细胞可能无限繁殖 | |
B. | 每一个B淋巴细胞都参与特异性免疫反应 | |
C. | 在动物体内B淋巴细胞可产生多达百万种以上的抗体 | |
D. | 每一个B淋巴细胞只分泌一种特异抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③⑦ | B. | ④⑤⑥⑧ | C. | ③④⑥⑦ | D. | ②③④⑧ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高一5月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图示,烟草花叶病毒(TMV)与车前草病毒(HRV)的结构如 A、B,侵染作物叶片的症状如C、D。用E去侵染叶片F时,在叶片F上所患病的症状与 相同。
A.C和D B.C或D C.C D.D
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌 | |
B. | 这是一种反射活动,其唾液腺属于效应器的部分结构 | |
C. | 这一反射过程需要大脑皮层的参与 | |
D. | 这一过程中有“电-化学-电”信号的转化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肽酶P可以催化l处的化学键断裂 | |
B. | 该肽链中含有游离的氨基和羧基数各1个 | |
C. | 如图所示肽链肯定由五种氨基酸脱水缩合而成 | |
D. | 在肽酶P的作用下,经过脱水可以形成两条肽链 |
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