A、①和② | B、① | C、② | D、③ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、血液属于组织层次 |
B、一个大肠杆菌菌落属于个体层次 |
C、一稻田中的所有青蛙属于种群 |
D、单细胞生物没有组织、器官、系统层次 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、481株 | B、617株 |
C、1851株 | D、5553株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、3种 | B、6种 | C、8种 | D、9种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
基因型 | B和T同时存在 (BT) | T存在,B不存在 (bbT) | T不存在 (Btt或bbtt) |
性别 | 雌雄同株异花 | 雄株 | 雌株 |
A、基因型为BbTt的植株自交,后代的性别为雌雄同株异花、雄株和雌株,且分离比为9:3:3:1 |
B、基因型为bbTt的雄株与BBtt的雌株杂交,后代中没有雄株 |
C、基因型为Bbtt的雄株与基因型bbtt的雌株杂交,后代全为雌株 |
D、基因型为Bbtt的雄株与基因型为bbtt的雌株杂交,后代的性别有雄株、雌株,且分离比为1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
亲本组合 | F1株数 | F2株数 | ||
紫色叶 | 绿色叶 | 紫色叶 | 绿色叶 | |
①紫色叶×绿色叶 | 121 | 0 | 451 | 30 |
②紫色叶×绿色叶 | 89 | 0 | 242 | 81 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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